农村体育
当前农村体育教学中怎样培养学生自主学练能力的方法
[摘要] 在新形势下农村中小学中，场地小的问题有所改善，但是器材数量少、不全面，体育教师师资缺乏，学生每节课练习次数少等，严重阻碍了学生自主学练能力的发展。留一定时间还予学生自主学练，让学生自己想、自己做、自己改、自己评价，这样才能发挥学生的创新能力，提高学生的自主学练能力，有效的发展学生全面素质。 关键词：农村体育；体育教学；学生；自主学练能力1. 培养农村学生自主学练的必要性在新形势下农村中小学中，场地小的问题有所改善，但是器材数量少、不全面，体育教师师资缺乏，学生每节课练习次数少等，严重阻碍了学生自主学练能力的发展。正确的认识农村中小学体育教学的不足与缺陷，改进教案设计与教学方法，将有利于学生全面素质的提高。传统的体育教学为组织教学 — 复习旧课 — 讲授新课 — 巩固新知识 — 布置课后练习。教师的过多主导，忽略学生的主体，使得在课堂中学生自主练习时间、次数少；运动量小，体育教学大纲的教学任务不能有效地完成。学生缺乏创造性、创新性。在教学中教师的活动占据了大部分时间，安排的内容多、难，是学生缺乏足够的自主学练的时间，约束思考、探索
2012-12-26
关于探索当前新农村体育文化建设的发展
摘要：针对农村体育文化现状，分析目前我国新农村体育文化发展存在的问题，探索农村体育文化建设新思路，提出了加快我国社会主义新农村体育文化建设的对策与建议。 关键词：农村 体育文化 策略1 新农村体育文化建设的背景 1.1 新农村建设的提出为体育文化的发展提供了理论依据 新农村建设的提出为体育文化的发展提供了充足的理论依据。在《关于推进社会主义新农村建设的若干意见》中要求：“推动实施农民体育健身工程积极开展多种形式的群众喜闻乐见、寓教于乐的文体活动，保护和发展有地方和民族特色的优秀传统文化，创新农村文化生活的载体和手段，引导文化工作者深入乡村，满足农民群众多层次、多方面的精神文化需求。”温家宝总理在《关于制定第十一个五年规划建议的说明》中明确提出了“努力提高广大农民群众健康水平，积极开展全民健身运动”。国家体育总局局长刘鹏明确提出了“十一五”体育事业发展总体目标：把满足群众日益增长的体育文化需求作为我们工作的全部出发点和归宿，把提高全民族健康素质作为根本目标。加大农村体育力度，加快农村体育发展步伐，促进全民健身体系的建立和完善。 1.2 “农民体育健身工程”为体育文化注
2012-12-21
浅议社会主义新农村背景下的我国农村体育发展策略
论文关键词：新农村 农村体育 现状 策略论文摘要：本文根据我国国情，在建设新农村背景下，提出了农村体育发展的策略。党的十六届五中全会明确提出了建设社会主义新农村的伟大目标。社会主义新农村的特征是：生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主，即要求发展农村生产力，又要求调整农村生产关系；既要求加快农村经济发展，又要求加快农村社会事业发展；既要求加强农村物质文明建设，又要求加强农村精神文明、政治文明与和谐社会关系。提高农民整体素质，培养和造就新型农民，是建设社会主义新农村的重要目标。一、完善农村体育组织与管理的服务体系我国农村地域宽广、人口众多且分散，开展全民体育健身工作，如果基层没有健全的领导机构和完善的组织与管理网络体系，没有配套的管理队伍与社会体育指导员队伍建设，缺乏行之有效的组织与管理及体育指导服务，农村全民体育健身活动就难以有组织的开展。因此建议基层乡镇和行政村应当普遍成立全民健身领导机构和工作机构。乡镇要有领导干部分管体育工作，全面领导乡镇的体育工作，村委会也要有村干部专人负责本村的体育工作。乡镇文体工作站应当
2012-04-19
关于论农村体育对建设社会主义新农村的意义
论文关键词：农村体育 新农村建设 意义论文摘要：文章论证了农村体育对建设社会主义新农村的意义，第一，农村体育是新农村建设的重要组成部分；第二，农村体育有利于提高广大农民的整体素质；第三，农村体育有利于发展农村体育产业。我国是一个农业大国，农业人口占总人口的70%以上，这就决定了农业、农村和农民问题始终是我国改革和建设的根本问题，因此，党和国家一贯高度重视发展农业、建设农村、改善农民生活。广泛开展农村体育活动对于增强广大农民体质、提高农民的健康水平，丰富农民的业余文化生活，移风易俗，形成科学、文明、健康的生活方式具有重要意义。一、农村体育是新农村建设的重要组成部分农村体育与农村经济发展和社会进步有着密切的内在联系，它具有为我国农村社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设输送“能量”的特殊功能，是农村全部工作中不可缺少的重要组成部分，是建设社会主义新农村和构建和谐社会的重要内容。如何在新农村建设中加强现代体育文化的培养、促进农村体育消费的增长、丰富农村精神文化生活、提高农民文明素养，是当前新农村建设的一项重要任务。没有农村体育的
2012-04-19
新农村体育与社会主义新农村和谐发展探究
加体育锻炼的农民没有办法进行体育锻炼，严重挫伤了农民参加体育健身的积极性。因此农村公共体育设施建设的严重滞后与农民日益增长的体育健身需求之间的不协调因素，是影响和制约新农村体育活动开展和体育事业发展的主要因素。二、农村体育文化事业与经济发展同等重要 1经济的飞速发展、快节奏的现代生活迫切需要体育文化事业的缓冲。大力发展体育文化事业的作用在于它是人们在从事大量的体力、脑力劳动后缓解精神压力、自我调节的重要手段，只有这样才能更好的投入下一步的工作。 2体育文化事业是增强人们体质、保持人们身心健康的重要手段。强健的身体和健康向上的心态是更好地工作的保证，也是社会进步的象征。同时，体育文化事业也是激发人们发展潜力增强自信心的重要手段。 3开展丰富多彩的体育文化活动是遏制不良社会风气的有效手段。如今，元论城市还是乡村，麻将、斗地主盛行一时，不少农民败倒在“长城”下、堕落在“地主”手。开展丰富多彩的文化、娱乐活动显得十分重要，活动应以培养积极向上的新风尚为主线，以提高全民素质为宗旨。 三、社会主义新农村建设与农村体育的有机融合 1提高认识促进农村体育发展 社会主义新农村建
2012-01-16
关于新农村建设中农村体育发展的新理念和新路径
内容提要:新农村建设是我国走向现代化的重要步骤之一，而农村体育的发展是生产发展和生活富裕的基础和乡风文明的体现。因此，认为在新农村建设中体育运动应牢固树立以人为本和谐发展等新理念，并就如何和谐、全面、协同及本土发展的路经进行了较为详尽的论述。关键词:新农村建设;农村体育;发展;新理念中共中央在关于制定“十一五”规划的建设中明确指出，建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务，其总体要求是“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁”。生产发展是建设社会主义新农村的物质基础，是解决农村一切问题的基本前提;生活富裕则是生产发展的真实体现和直接目的。 毋庸置疑的是，广大农民的体质和身心健康状况，会直接影响到建设社会主义新农村的物质基础和直接目的的尽快实现。因此，注重农村体育发展，增强农民身体素质，提高农民身心健康水平，是推进社会主义新农村建设的重要保证。社会主义新农村的建设是我国农民奔向小康生活的必经之路，而“新”则体现着与以往状况的不同，其中改变原来单一的劳动状态，丰富农民的文化生活是不可或缺的重要方面，而农村体育
2012-01-16
浅议借助游戏教学平台 扩展农村体育课内容
论文关键词：农村 体育教学 体验性学习 游戏教学论文摘要：当前农村中学的体育课呈现为一种活动课的形式，体育在学校教学中得不到足够重视。为了让学生喜欢体育课，体育游戏是重要手段之一，游戏能活跃课堂气氛，培养学生创新和实践能力。创编体育游戏要体现课程改革的新理念，充分利用其锻炼价值和教育性，为体育教学服务。本文就游戏教学的根基、前提、源泉、方向和条件等进行探讨，为学校体育教学注入新的内容，使体育教学真正成为促进学生身心健康和促进学生全面发展的重要组成部分。体育是一门是以增进中小学生健康为目的的必修课程，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。但在农村中学，体育在学校教学中得不到足够重视，体育器材品种不全，教师少，无体育馆。上课即打打篮球、跳眺绳子、打打排球等。由于教学内容陈旧枯燥单调、学生自由活动太多、场地器材不够、形式单一，影响学习等原因认真上体育的学生不多。学生作为学习的主体，具有自主性、能动性和创造性。体验性学习是通过丰富多彩的活动，刺激学生的各种感觉，从而获得感知认识，完成对客观的认知。从课的设计到评价，在每个环节
2012-01-06
浅议社会变迁下农村体育结构的变化
： 论文关键词农村体育 社会变迁影响变化论文摘要社会变迁下的农村体育是个复杂而又庞大的系统，我国是一个农业大国，农村发展存在着地区和文化上的巨大差异。社会的变迁是我国当前最为突出的社会现状，从宏观上影响着中国农村体育的发展。本研究将从社会变迁的角度对农村体育结构变化进行分析，通过梳理分析得出社会变迁对农村体育的主体、农村体育的基本单元、农村体育阶层结构、农村体育文化以及农村体育组织形式及组织内容都存在着动态的影响作用。旨在为农村体育的发展提供一定的理论依据，为农村体育研究提供新的视角。农村体育作为构建农村和谐社会中的一部分，是不能被忽视的。目前，我国社会发生出了巨大的变迁，这种社会变迁使农村的社会结构和社会功能发生显著变化，进而改变了农村体育的结构和功能。农民的流动必然会对农村体育发生作用，它既给农村体育发展带来了发展的机遇，也给农村体育发展造成一定的冲击。一方面，流动人口把城市文明、城市观念和生活方式等传播到农村，“使广大的农村人口了解了城市文明，有利于改变乡村的封闭意识，间接地起到了促进人口城市化进展的作用。”而这种观念的变化也包括体育观念的变化，
2011-08-09
浅议家庭体育:发展我国现代农村体育的着力点
论文关键词:体育社会学家庭体育农村体育传统文化论文摘要:我国农村根深蒂固的家族意识或家庭情结昭示农村体育的发展不能游离于家庭之外，以家庭体育为落脚点发展农村体育具有历史和时代的依据。传统文化规约着农村家庭的生活方式和农民的思维方式;家庭承包责任制的实施加深了家庭情结，并且凸现了家庭的体育教育功能;农民工返乡、家庭规模和结构的小型化赋予我国农村家庭体育更多活力。农村体育的发展问题随着国家对新农村建设的要求而引发人们更为广泛的关注。普遍的观点认为，农村体育要得到长足的进步非得改善农村体育环境不可。具体地说，农民体育意识不强、必要的体育机能不足以及农村社会存在的体育管理不到位、体育设施匮乏等是导致目前农村体育落后的主要原因。并且有关研究或多或少的又将这些归因于农村经济的落后。于是提高农民的收人也就成为必然的选择和对问题解决的主要对策之一。经济基础决定上层建筑，处于文化层面的体育现象无疑离不开经济的强有力支撑，体育活动作为人们的一种生活选择，在目前农村的生活水准上，的确需要很好的规划。这样分析很有道理，且比较符合人们一贯的生活认识。但深人调查与思考发现，同一地
2011-07-26
试析我国农村社会变迁对农村体育发展的影响
论文摘要：改革开放以来，我国农村社会发生了翻天覆地的变化，农民经济收入增加，余暇时间增多，这势必会对农村体育的发展产生深远影响。本文从农村社会变迁的视角切入．以农村体育的发展为研究对象，系统分析我国农村社会变迁的主要历程，着重论述农村社会变迁对农村体育发展的影响．促进农村体育的快速、健康发展论文关键词：农村社会变迁 农村体育发展影响体育是一种身体教育活动和社会文化活动。是人类社会历史发展的产物。体育文化的发展受制于社会这个大的发展环境。我国是一个农业大国，仅农村人口就有7．37亿，占全国总人口的56％，也就是说全国一半以上的人口都集中在农村。广大农村地区是我国农村体育文化的主战场，也是我国体育事业发展的主要环境，要想发展我国体育事业，就必须首先解决我国农村体育问题，改变农村体育现状而农村体育的发展又是与农村的社会变迁紧密相连、不可分割的。1．社会变迁与农村社会变迁社会变迁属历史发展的范畴，社会变迁是指一切社会现象发生变化的动态过程及其结果…。社会变迁反映和表现在：社会变化的过程，社会形态的量变和质变，社会过程的推移．社会结构
2011-06-17
关于乡镇政府职能在新农村体育发展中的作用
摘要：在新农村建设中，乡镇政府职能的发挥对于社会主义新农村的实现有非常重要的作用。乡镇政府通过职能的发挥，也影响着农村地区的体育事业的走向。由于长期以来对于体育工作的忽视，农村体育事业已经落后太多。其中，乡镇政府体育职能的缺失，诸如观念落后、为民服务意识薄弱，工作流于形式等，造成了体育事业的发展不能与新农村建设的发展相匹配。在政府体制改革和新农村建设的双重背景下，应该对于乡镇政府体育职能新的定位，提高服务意识、以民为本等，使其能够发挥对于农村体育建设的保障、服务等作用。关键词：乡镇政府职能；新农村；体育建设新农村建设是一项重大的国家战略，实现社会主义现代化农村，对于社会主义现代化国家目标的顺利达成不可或缺。在这一进程中，农村体育担当着提高民众身体素质、树立新的观念、构建健康的生活方式的重要使命。因此，农村体育的改革与发展涉及到体质与精神双方面的建设，在新农村建设中起到重要的作用。乡镇一级政府作为最基层的政府行政机构，对广大的农村行政地区实施直接领导，其扮演的角色及决策直接影响着新农村的建设，左右着新农村体育建设何去何从。为了促进新农村建设
2011-05-09
强化先进体育文化意识构建农村全民健身体系——关于郴州市农村体育文化建设研究
作者：鲁建清罗荣保 龙佩林论文摘要：运用文献资料法、田野调查法和逻辑分析法等相结合的方法，从文化学的视角，分析郴州市农村体育文化的结构和特征，应确立全民健身的先进文化理念、加强体育健身组织管理和评价、完善体育健身设施和活动体系等，从价值、制度、物质技术三个层面，构建起郴州市农村全民健身体系．论文关键词：郴州市；文化学；农村；全民健身郴州市土地面积19317km，农村人口246万人，约占郴州总人口的53．7％，41个少数民族近8万人，占郴州总人口的2％左右，是一个经济和社会发展相对落后的地区，又是一个众多民族居住的地区．在这样一个农村贫困人口占53．7％的地区推进全民健身计划，突破制约全民健身计划实施的难点和“瓶颈”，使全民健身计划的“全民性”落到实处，又是“基本建成具有中国特色的全民健身体系”第二期工程目标的基本要求，也是民族地区发展先进文化的基本要求．本文运用文化三层次的理论对郴州市农村体育文化进行文化学考察，以科学的发展观为指导，提出构建郴州市农村全民健身计划的行动策略．1体育文化及其成分分析广义的文化是
2011-04-15
新农村体育建设存在的问题及发展措施
摘要指出新农村体育建设的重要性，并针对其存在的问题提出发展措施，以为新农村体育建设提供参考。 关键词新农村;体育;农民;建设;问题;措施 1新农村体育建设的重要性 我国是一个发展中的农业大国，有近80%的人口生活在农村，这对农村各项事业的改革与发展，包括农村体育事业的发展提出了严峻的挑战。在我国，“三农”问题历来受到党和政府的高度重视，基于其重要性，党的十六届五中全会提出了建设“社会主义新农村”的重大任务。社会主义新农村建设的内容囊括了农村的政治、经济和文化等多个领域，理所当然包括了农村体育在内的公共文体事业建设。由于农村经济发展的滞后、城乡体育文化的冲突以及大众体育文化传播的“城市中心主义”等因素的影响，致使新农村体育文化发展陷入了困境[1-2]。 体育建设是新农村建设的一项基本任务，体育建设是新农村建设的重要组成部分，搞好新农村体育建设是实现新农村建设的有力保障。农村体育可以增强广大农民的体质，提高生产力，服务于农村物质文明建设;可以促进、形成和谐的村民关系，增强基层凝聚力，服务于农村政治文明建设;可以培育先进的思想观念，繁荣农村先进文化，改善农民生活质量，引导农民移风易俗
2010-12-07
浅论对社会主义新农村体育建设的理性思考
[论文关键词]社会主义；农村体育；因素分析[论文摘要]文章通过对社会主义新农村体育发展现状的思考，力求找出制约农村体育发展的因素，提出建设性建议，为推动农村体育发展、构建社会主义和谐社会开拓思路。1问题的提出党在十六届五中全会上提出了建设社会主义新农村的重大历史任务，又在“十一五规划”中提出了以人文本，促进城乡区域协调发展，加强和谐社会建设的决定。2010年3月5日，温家宝总理在《政府工作报告》中提出了深化农村改革、统筹推进城镇化和新农村建设以及进一步增加农村生产生活设施建设投入的指示，并决定在2010年，中央财政对“三农”计划投入8183亿元，比上年增加930亿元，地方各级财政也要增加投入。党和国家对农村发展实施更加优惠的政策并不惜重金加大投人，最终目的在于加快社会主义新农村发展的进程，促进和谐社会目标早日实现。社会主义新农村的建设包括了政治、经济和文化三个主体方面，体育作为文化的重要组成部分，在促进社会主义和谐社会的进程中，必将成为社会主义新农村文化建设的重要内容。实施农村体育健身设施工程，发展农村体育事业，不仅可以提高广大农民群众的
2010-10-08
佳木斯地区农村体育人口现状调查与研究
摘要:本文以佳木斯地区1区、6县700多名农民为研究对象，对佳木斯地区农村体育人口的比例、年龄结构、文化程度、收入状况、体育锻炼动机、体育健身项目、锻炼场所、和锻炼时间等问题进行了问卷调查与分析。在此基础上，提出了发展佳木斯地区农村体育人口的对策。关键词:佳木斯;农村;体育人口1、前言体育人口是衡量一个国家一个地区群众体育发展水平的基本尺度之一。中国是一个农业大国，农业、农村和农民问题始终是中国革命和建设的根本问题。对此，党和国家一贯高度重视，把发展农业、建设农村、改善农民生活作为安邦定国的大事来抓。全面建设小康社会，农村是基础，农民是关键，而农民的身体健康更是建设社会主义新农村不容忽视的问题，因为没有农民的小康，就没有全面的小康;没有农民的健身，就不是真正意义上的全民健身。目前农村体育问题，特别是农村体育人口问题已经引起了越来越多学者的关注。佳木斯地区地处黑龙江省东北部，三江平原腹地，全国著名的“粮仓”，主要以农业生产为主，农村人口占比重较大，而且这里气候寒冷，冬季漫长，一年一季的农作物生产，又使的该地区的农民空闲时间较其他地区多，因此
2010-07-27
炎炎夏日如何上好农村体育课
[摘要]炎炎夏日，让学生到操场上走一圈，他们都不愿愿，更何况要正常进行体育教学了。天气炎热，气候干燥，学生们害怕太阳晒，厌恶天气热，不想多流汗，一听上体育课就唉声叹气。炎炎夏日上体育课是让师生都比较头疼的事，如何让学生主动的参与到体育课中，上好课锻炼好身体，对体育教师来说就是一个需要思考解决的问题。本人通过多年教学经验总结出几条做法，认为可以有利于开展好夏日农村体育课。一是合理安排好体育教学内容。二是教师身先士卒，以身作则。三是学生端正思想，乐观面对。四是教学常规人性化。五是完善后勤保障 [关键词]炎炎夏日 体育教学 农村体育课 炎炎夏日，让学生到操场上走一圈，他们都不愿愿，更何况要正常进行体育教学了。天气炎热，气候干燥，学生们害怕太阳晒，厌恶天气热，不想多流汗，一听上体育课就唉声叹气，无精打采，死气沉沉，对体育课产生了害怕的情绪。学生在夏日上体育课时最喜欢听到的一句话就是“自由活动”，一声欢呼，师生都自由。但在很多学校对体育课的要求还是比较严格的，是不允许这样上课的，这样的课也是不负责的。那么如何让农村的学生在炎炎夏日里愿意上好体育课(农村学校没有室内体育馆可用)，主动参与到
2010-03-17
我国新农村体育文化建设的发展策略探究
摘要：针对农村体育文化现状，分析目前我国新农村体育文化发展存在的问题，探索农村体育文化建设新思路，提出了加快我国社会主义新农村体育文化建设的对策与建议。关键词：农村 体育文化 策略1 新农村体育文化建设的背景1.1 新农村建设的提出为体育文化的发展提供了理论依据 新农村建设的提出为体育文化的发展提供了充足的理论依据。在《关于推进社会主义新农村建设的若干意见》中要求：“推动实施农民体育健身工程积极开展多种形式的群众喜闻乐见、寓教于乐的文体活动，保护和发展有地方和民族特色的优秀传统文化，创新农村文化生活的载体和手段，引导文化工作者深入乡村，满足农民群众多层次、多方面的精神文化需求。”温家宝总理在《关于制定第十一个五年规划建议的说明》中明确提出了“努力提高广大农民群众健康水平，积极开展全民健身运动”。国家体育总局局长刘鹏明确提出了“十一五”体育事业发展总体目标：把满足群众日益增长的体育文化需求作为我们工作的全部出发点和归宿，把提高全民族健康素质作为根本目标。加大农村体育力度，加快农村体育发展步伐，促进全民健身体系的建立和完善。1.
2009-12-25
构建和谐社会与社会主义新农村体育的发展
作者：黄永天王少文陈朝辉【摘 要】在以人为本的科学发展观的指导下，积极发展现代农业，扎实推进社会主义新农村建设，首先要有一支技能、道德和身体过硬的新型农民队伍。而发展新农村体育正是造就新型农民队伍的重要组成部分，它在向小康社会过渡和构建和谐社会中的作用是不可低估的。 【关键词】和谐社会 社会主义新农村体育 发展 党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建 议》明确提出了建设社会主义新农村的重大历史任务，2007年中央一号文件提出，用培养新型农民发展农业，发挥农民的主体作用。在新形势下分析广大农村地区体育现状，探讨其发展策略，其意义可谓是现实的、深远的。关注新农村体育活动，本质上就是关注农村两个文明的建设。 一、对“和谐社会”与发展新农村体育的理解 近年来，党中央非常关注提高农民生活质量。提高生活质量不仅包括物质生活水平的提高， 还应当包括身体的健康和文化生活水平的提高。《全民健身计划纲要》颁布十余年来，在国家体育总局的指导下，全民健身活动开展得红红火火，这只局限于城镇方面，在农村开展得还不够深入。在现在阶段注重新农村体育
2009-12-05
城乡统筹背景下，重庆城市体育与农村体育的现状比较分析
【摘 要】重庆是一个二元结构极为突出的直辖市，农村人口、农村学生人数都占很大的比例，在统筹城乡发展过程中，农村是重点，但农村教育、卫生、体育等事业发展远远落后于城市。本文就主要从重庆市城乡群众居民体育这个方面的现状分析重庆市城乡体育的发展。【关键词】城乡体育 现状 比较群众体育是体育事业的重要组成部分，是提高我国人口素质，强国强体，提高国家实力的百年大计，从长远的角度看，是我国体育发展战略的重要组成部分。因此，在西部大开发的历史时期，研究重庆城乡群众体育的发展状况，目的是找出适合重庆城乡体育的发展方向，为重庆体育可持续发展奠定基础，以期对西部地区体育协调发展提供参考和依据。1.重庆市农村居民与城市居民参加体育活动的情况从这次对农村参加体育锻炼的520人的调查显示：男性锻炼者421人，占参加体育锻炼总人数的80.96%；女性锻炼者99人，占参加体育锻炼总人数的19.04%；其中年龄主要集中在6—23岁，以青少年为主，占参与体育锻炼总人数的64.1%，老年人为153人，占参与体育锻炼总人数的29.4%。从这个比例可以看出：参加体
2009-12-03
农村体育发展的现状及对策
【摘要】为了全面认识和发展新时期农村体育，本文针对农村体育发展中一系列问题进行了探讨。在对我国农村体育发展的现状进行描述基础上，阐明体育在新农村建设中的作用，论述了我国农村体育发展存在的一些问题，探讨未来在建设社会主义新农村形势下体育的发展对策，以期加快实现社会主义新农村建设的步伐，促进农村体育的发展。【关键词】新农村；农民；农村体育1.发展农村体育的意义农业、农村、农民问题一直是决定我国全面建设小康社会进程和现代化进程的关键性问题，也是关系党和国家工作全局的根本性问题。只有广大农村的落后面貌明显改变，才能实现更大范围、更高水平的小康。我国是一个农业大国，有近56%的人口生活在农村，广泛开展农村体育活动对于增强广大农民体质、提高农民的健康水平、丰富农村业余文化生活有着重要作用。为此，中央在十六届五中全会上做出了建设社会主义新农村的重大战略决策。新农村的建设不仅要解决农村生产方式的转变，提升物质文明建设水平，同时也要在农村建立现代文明、科学健康的生活方式。作为社会精神文明的重要组成部分，体育文化的建设是新农村建设的重要内容，加强农村体育文化
2009-11-10
农村体育教学中培养学生自主学练能力的方法
[摘要] 在新形势下农村中小学中，场地小的问题有所改善，但是器材数量少、不全面，体育教师师资缺乏，学生每节课练习次数少等，严重阻碍了学生自主学练能力的发展。留一定时间还予学生自主学练，让学生自己想、自己做、自己改、自己评价，这样才能发挥学生的创新能力，提高学生的自主学练能力，有效的发展学生全面素质。1. 培养农村学生自主学练的必要性在新形势下农村中小学中，场地小的问题有所改善，但是器材数量少、不全面，体育教师师资缺乏，学生每节课练习次数少等，严重阻碍了学生自主学练能力的发展。正确的认识农村中小学体育教学的不足与缺陷，改进教案设计与教学方法，将有利于学生全面素质的提高。传统的体育教学为组织教学 — 复习旧课 — 讲授新课 — 巩固新知识 — 布置课后练习。教师的过多主导，忽略学生的主体，使得在课堂中学生自主练习时间、次数少；运动量小，体育教学大纲的教学任务不能有效地完成。学生缺乏创造性、创新性。在教学中教师的活动占据了大部分时间，安排的内容多、难，是学生缺乏足够的自主学练的时间，约束思考、探索的客观原因。例如上鱼跃前滚翻，半节
2009-09-28
