道德建设
论加强会计职业道德建设
摘要:加强会计职业道德建设是会计行业生存之本,通过会计职业道德现状分析,认识加强职业道德建设的必要性,采用系列行之有效的措施来完成会计职业道德建设,以促进整个社会经济发展。关键词:会计职业道德建设一、会计职业道德概述会计职业道德是同会计人员的职业活动紧密联系的、具有自身职业特征的道德准则和行为规范的总和。它贯穿于会计工作的所有领域和整个过程,体现了社会要求与个性发展的统一。随着社会主义市场经济体制的建立, 客观上要求建立与之相适应的财会人员职业道德规范, 使其成为各行各业财会人员所必须自觉遵守的行为准则和自律标准,这既是整顿经济秩序的客观要求,又是我国进一步发展市场经济">社会主义市场经济的必然要求 , 也是从源头上治理腐败的有效措施。二、会计人员职业道德现状分析首先, 会计职业道德观念淡薄。不少会计人员缺乏职业理想和敬业精神, 不关注、不学习会计法规。有的会计人员思想上没有会计职业道德概念,对职业道德规范和政策法规十分模糊。其次,财会业务水平偏低,缺乏钻研业务精神。我国上万财务人员中,大部分为初级职称人员,知
中小学教师职业道德建设的对策思考研究
摘要:随着我国社会的不断进步,大众对于教育质量越来越重视,对于教师教学质量的要求也不断增加。但是,近些年来,教师伤害学生的新闻屡见不鲜,究其根本原因,是当前教师队伍的道德素质建设不过关。在过去,人们一味地追捧教师的教学质量,而忽视了更为根本的职业道德建设,由此看来,中小学教师的职业道德建设是尤为重要的。关键词:中小学教师 职业道德 建设对策0 引言中国的发展越来越迅速,教育这一大问题已经被大家逐渐重视起来,教育建设关系着国家的未来发展,是我国执政兴国的要素之一。对教育的重视绝不仅仅只是教育水平的提升,所传授知识的延伸,而是一种综合能力的提升与进步。站在教师的角度出发,师资力量的加强也绝不仅仅是教师专业能力的提升,这其中也包含着教师职业道德素养的提升与加强。本文就中小学教师的职业道德建设问题进行了全面思考与研究,并制定了相应的对策。1 当前中小学教师职业道德的问题长期以来,教师职业都是令人敬佩的职业,他们被誉为园丁,传授着学生知识,为我国的教育事业以及未来发展贡献了诸多的力量,中小学教师一直以兢兢业业、无私奉献的
2020年未成年人思想道德建设方案
为深入贯彻落实中央、省及市、市未成年人思想道德建设工作部署,巩固全国文明城市创建成果,狠抓常态长效的创建工作机制,根据《全国未成年人思想道德建设工作测评体系(2019 年版)》的要求,结合我镇实际制定以下方案:一、指导思想2020 年全镇未成年人思想道德建设工作,坚持以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不断完善工作体制机制,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以立德树人为根本任务,持续深化社会主义核心价值观教育实践,广泛开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动,扎实推进文明校园阵地建设,努力优化良好社会文化环境,为巩固全国文明城市创建成果奠定坚实的基础。具体抓好以下重点工作:二、工作内容(一)进一步完善未成年人思想道德建设工作机制。1.健全联席会议制度推进各项任务的落实。完善组织领导和部门联络机制,发挥镇未成年人思想道德建设联席会议的职能,将全社会成员思想道德建设工作与未成年人思想道德建设工作有机结合,工作任务同部署同落实同推进,推动形成一把手亲自抓、负总责的领导体制。牵
企业道德建设制约因素探讨研究
论文导读:所谓企业道德是指企业及其员工在其生产、经营活动中应遵循的行为规范的总和。越来越多的企业已经意识到企业道德建设的重大意义。往往存在许多制约因素。我国企业管理的水平总体上处于有高有低的非均衡状态。 关键词:企业道德,企业道德建设,制约因素,企业管理 1 问题的提出 所谓企业道德是指企业及其员工在其生产、经营活动中应遵循的行为规范的总和。或者说,企业道德是与企业的经营活动紧密联系的、具有企业自身特征的道德准则和规范。目前,企业道德已成为社会学家、经济学家与伦理学家积极探讨的一大热点问题,越来越多的企业已经意识到企业道德建设的重大意义,并付诸实际行动。然而,企业道德建设是一个复杂的动态过程。企业在进行道德建设的时候,往往制定明确的可行性目标,采取各种适合于本企业的手段和途径,然而在建设成效上却出现很大的差别。这是因为企业道德建设在实施中,往往存在许多制约因素。要提高企业道德建设地实效,就不得不关注这些因素。 2 企业道德建设制约因素 2.1 先进的经营理念 企业行为取决于企业经营理念,经营理念决定了企业为什么经营,如何经营,什么是正确的经营等带有根本性的问题。目前,我国企业管理
职业道德建设演讲稿
尊敬的各位领导,同志们:大家好!今天我们来共同探讨一个比较热门的话题—道德。那么什么是道德呢?道德作为一种概念,是人类在长期的社会物质生产和生活实践中逐步形成和发展起来的。道德是调节个人与自我、他人、社会和自然界之间关系的行为规范的总和,道德不同与法律,没有任何强制性,而是靠社会舆-论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。中西文化的交汇,开放中的中国,传统观念与现代观念碰撞,让我国的道德建设问题成为一个刻不容缓的工作.我们中华民族上下五千年文化历史悠久,在家庭内笃父子.睦兄弟,和夫妇,家庭外爱社稷,强国家,利万民 。当今在我国,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,是基本的社会公德。即我们常说的“五爱”.我国的道德建设是以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以社会公德,职业道德,家庭美德为着力点。我们主要谈一谈与我们有密切关系的职业道德,所谓职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则涵盖了从业人员与服务对象,职业与职工,职业与职业之间的关系。随着现代社会分工的发展与专业化程度的增强,
试析加强全体公民社会主义道德建设
论文摘要 在新的历史时期,加强全体公民的社会主义道德建设是十分必要和紧迫的任务。要加强全体公民的社会主义道德建设就要做到:坚持继承优良传统与弘扬时代精神相结合;坚持一个“核心”和一个“着力点”;坚持自律与他律的统一。论文关键词 全体公民 社会公德 社会主义道德建设党的十八大为我们制定了“建设美丽中国”的战略,勾画了“十二五”发展新蓝图,绘就了我国文明发展新画卷,也彰显了执政党治国理政的新理念。“建设美丽中国”再次呼唤我们加强全体公民的社会主义道德建设,用高尚的美德构建温馨和谐的幸福家园。 社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。现在,我们所追求的社会主义和谐社会,不仅仅是社会对公平正义秩序的制度期待,而且还有人们对美好安宁生活理想的伦理期待。一个社会是否和谐,一个国家能否实现长治久安,很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。一个和谐的社会应当是一个公平正义的社会,也是一个充满道义关切和共享和谐的社会。它要求社会中的每一个人具有良好的个体美德和精神心理,以确保社会的正义秩序能够长期稳定,并从良好的社会秩序中分享和谐与安宁。一、加强全体公民
浅谈公证职业道德建设
论文摘要职业道德建设不仅是社会主义精神文明建设的一个重要方面,也是社会主义市场经济发展的重要标志之一。公证员的职业道德既是对公证员职业活动的行为要求,也是公证员职业对社会所担负的道德责任和义务。加强公证员职业道德建设,对进一步树立公证行业良好的职业道德形象,进一步加快推动公证事业更好地发展具有重要的现实意义。论文关键词公证员职业道德公信力中华民族的文化源远流长,博大精深,传统文化美德更是几千年长盛不衰,它是中华民族宝贵的精神财富。也是我们国家发展建设过程中不可或缺的道德文化根基。在现代社会,道德包括社会公德和职业道德等方面。社会公德是人类长期社会实践中逐渐形成的、要求每个社会公民在履行社会义务或涉及社会公众利益的活动中应当遵循的道德准则,是人们为了维护我们社会的利益而约定俗成的我们应该做什么和不应该做什么的行为规范,如遵守公共秩序,保护环境,讲文明懂礼貌,诚实守信等,对社会公德的遵守是公民的基本义务,这一点在我国宪法里也有所体现;职业道德是人们在履行本职工作中所应当普遍遵守的行业道德准则,是社会上占主导地位的道德或阶级道德在职业生活中的具体体现。存在于
试析高校教师职业道德建设问题研究
论文摘要高校教师不仅是学生专业领域里的导师,更是学生树立正确人生观及价值观的楷模。高校教师职业道德,是其在教育工作中需遵守的行为准则及道德规范,体现高校教师的综合素质,对我国人才培养有着至关重要的作用。加强高校教师职业道德建设,提高高校教师的综合素质,是我国人才培养的关键。本文结合我国高校教师职业道德的实际情况,从高校教师职业道德建设存在的问题入手,着重探讨高校教师职业道德建设的策略,为高校教师职业道德建设提供一定的参考借鉴价值,促进高校教师职业道德水平的提高。论文关键词高校教师职业道德建设高校教师是我国人才培养的主力军,其主要包括三大职能,即为国家培养高层次、高技能的人才,推动社会、科学、技术、经济及文化等多方面的发展;服务社会。新时期背景下,高校教师面临着新的机遇与新的挑战,作为一名高校教师,其不仅要掌握专业的技能知识,而且必须具备教书育人的能力,在生活和工作中能够做到为人师表,具备良好的职业道德。目前,我国高校教师职业道德建设方面在存在诸多的问题,如何提高高校教师职业道德整体水平,促进高校教育工作的顺利发展,是高校教育工作中的重中之重,关系到人才
浅析中国传统文化与公民道德建设研究综述
论文关键词:中国传统文化公民道德建设综述论文摘要:在全球化日益深入的今天,提倡优秀传统文化教育,增强我国公民对传统文化的认同感,提高他们对传统文化的鉴赏能力和文化素质,是当前的一项迫切任务。学界对其进行了广泛探讨,取得了一定成果。本文拟对我国的传统文化资源对公民道德建设的价值、提高公民的道德水平的方式方法、传承文化的过程中存在的问题以及可能的应对策略等作一简要梳理,以促进学界对这一问题的研究。 中国的传统文化源远流长,博大精深,集儒、道、墨、法、释等文化精华为一体,蕴含着丰富的宝藏。从儒家的“格物、致知,诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”修身治国之道到道家“人法地,地法天,天法道,道法自然”人与自然和谐相处之道,从墨家的“兼相爱,交相利”人与人的相处之道到法家“以法治国”以及释家的“大慈大悲”对人性的关怀,无不闪耀着智慧的光芒,体现着中华民族的至诚的精神与信念。这种文化在历史上曾推动中国社会的繁荣发展,对整个世界文化发展也有过重大的影响。这些优秀的文化历经几千年的风风雨雨,形成了自成一格的文化传统,至今仍影响着我们的生产和生活,是我们进行公民道德教育有源头活水。
关于论社会主义市场经济条件下的道德建设
内容摘要:社会主义市场经济和道德建设是一种“双向需求”的关系。由于目前我国在市场经济过程中道德失范等现象的出现影响到经济持续健康发展,因此需要我们重新审视道德建设的问题。社会主义市场经济条件下的道德建设应当同国情相结合,实现“道德人”与“经济人”的统一,完成德治与法治的整合,才能维护社会稳定,促进经济发展。关键词:道德建设市场经济应然选择。市场经济是一种市场力量决定资源配置的经济模式,能够使人的积极性和创造精神得到充分发挥。同时市场也是有缺陷的,市场失灵、利益冲突是市场经济无法避免的,因而需要一定的社会规范加以约束。道德作为人们社会生活的价值导向和行为规范,能够完善市场经营秩序和竞争秩序,对市场经济起到规范化、秩序化的作用,是市场经济发展的内在动力。社会主义市场经济是政府调控下的市场经济模式。我国在计划经济向市场经济转型过程中,传统道德面临着极大挑战。我国要及时构建适应并服务于社会主义市场经济的道德体系。社会主义市场经济下道德建设问题的实然表现。(一)道德失范问题的出现。目前我国正处于社会转型时期,引发了利益主
试议高校图书馆职业道德建设分析
论文摘要:通过分析当前高校图书馆职业道德建设的重要性以及影响当前高校职业道德建设的若干因素,全方位、多层次地提出了高校图书馆职业道德建设的新方法、新思路。只有进一步完善监督管理机制,建立一整套行之有效的措施体系,才能推进高校图书馆事业的发展,更好地为高校的教学和科研服务。论文关键词:高校图书馆;职业道德;图书馆员 所谓职业道德,就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和。它既是对本职人员在职业活动中行为的要求,同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。高校图书馆既是学校的文献信息中心,又是精神文明建设的重要阵地。如何有效地开展图书馆服务工作,提高图书馆的服务质量,更好地为读者服务,除了要搞好图书馆文献资源的建设外,加强图书馆职业道德建设也是极为重要的。特别是在当今信息化、网络化时代,加强图书馆职业道德建设是做好读者服务工作的关键,是推进高校图书馆事业发展、构建社会主义和谐社会的关键。一、高校图书馆职业道德建设的重要性1.有助于落实科学发展观,开拓高校图书馆工作新局面 高校图书馆是高校教学、科研以及
关于加强学生思想道德建设之我见
当前,随着社会进步和竞争压力的加大,人类面临生存与道德的双重危机,原有的思想观念和道德品质受到了新的冲击和挑战,尤其是初中学生正处于价值 观念形成的关键时期,迫切需要在品行发展上得到有效的帮助和引导。家庭对孩子进行思想道德教育比任何教育载体更具优势。基于家庭教育的功能缺失,各级教育行政部门和中小学校要切实担负起指导和推进家庭教育的责任,办好家长学校,并积极运用新闻媒体和互联网,面向社会 广泛开展家庭教育宣传;推广家庭教育的成功经验,帮助和引导家长科学的教育方法提高教育子女的能力,从而转变家庭教育“重智轻德”、教育方法简单粗暴、监护效果差的倾向,倡导“成人”基础之上的“成才”教育,为青少年的健康成功营造良好的家庭环境和氛围。我作为一名教育工作者,多年来为此做了一些有益的探索。诸如改革家长座谈会,变汇报情况为家长和孩子、老师的谈心会;定期对家长、学生进行问卷调查,深入了解每个学生的家庭教育现状;举行家庭教育研讨会,向家长推介“教育箴言”和成功的家庭教育经验。通过努力,既帮助家长提高了家庭教育的认识和能力,又教育和转变了许多“问题学生”,培养了全体学生高尚的道德情操。</
关于加强法制教育深化未成年人思想道德建设
加强学生法制教育,是学校德育工作的重要内容。各级各类学校都应将此项工作作为全面推进素质教育的基本内容和要求,积极探索法制教育有效途径,推进依法治校工作,使预防未成年人违法犯罪工作取得成效,从而保障和促进学校各项工作健康、快速发展。一、加强组织领导,完善管理机制学校领导班子要深刻认识到做好法制教育工作的重要意义,自觉学习法律知识,加强自身政治素养和管理能力的建设,明确管理重点,强化工作力度,把法制安全工作纳入学校目标管理范畴,优化内部管理,建立健全覆盖所有工作环节的法制责任体系。二、拓宽法制教育渠道,充分发挥德育主阵地的育人功能1、法制教育要经常化。在内容上,可以宣传学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》等法律法规;在形式上,要充分发挥以思想政治学科教学、班会课教育等为主体的课堂教育的主渠道作用,充分利用学生集会、专题法制讲座、黑板报、宣传栏、讨论会、座谈会、知识竞赛、张挂图片等途径及时通报典型治安案例,广泛宣传法律知识,弘扬法治精神,让学生明法理、懂
关于新形势下未成年人思想道德建设创新的探究
论文摘要:面对新形势和新任务,做好未成年人思想道德建设工作必须充实内容;推进方法;完善机制,全面提高未成年人思想道德素质。论文关键词:未成年人思想道德建设;内容;方法;机制随着全球化,市场化,网络化的深入发展,青少年的成长受多样化社会环境影响越来越大,未成年人思想道德工作应该立足现实,不断创新,提高未成年思想道德素质。一、未成年人思想道德建设内容的充实未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德状况如何,关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。我们必须充实未成年人思想道德建设的内容,加强未成年人思想道德建设。(一)弘扬传统道德教育。在中国社会经历市场化转型后,被尘封已久的个体主体性得以迅速催生,个体价值、个性需要、个体利益得到前所未有的重视与强化。在个性不断彰显的现社会,实用主义越发成为人们遵循的“潜规则”,向未成年人不断灌输与渗透以社会为本位的传统道德教育有极重要意义。传统道德文化是一种“仁人之学”或“君子之学”,内含着“以仁化人,以德教人,以德立人”的道德教化理念。
对于公民道德建设中的政府行为研讨
论文摘要:政府权力的特殊性决定着政府在公民道德建设中的作用不可替代。政府权力运作的状态,关系到全社会道德的程度和未来发展的水平,并在社会中起着标榜作用。论文关键词:公民道德;政府职能;“小悦悦事件”一、问题与背景2011年10月13日,广东佛山2岁女童小悦悦在过马路时不慎被一辆面包车撞倒并几度碾压,并且七分钟内在女童身边经过的十几个路人,都对此冷眼漠视,最后只有一名拾荒阿姨上前施以援手,由此引发网友广泛热议。这次事件中路人对孩子冷漠的态度令人心生寒意。到底是什么使那么多的路人变得冷漠;这一切冷漠行为的背后政府又该负什么样的责任;公民道德建设又应该怎样呼唤醒公民的爱心等等,这些都是本文着重探讨的内容。二、政府在公民道德建设中的作用不可替代(一)公民社会生活离不开政府行政行为,行政权力的触角延伸至社会生活的每一个角落,按照马克思主义学说,人的本质是一切社会关系的总和,离开了社会环境,纵使你有发达的大脑和健全的四肢,也不会成长为一个社会人,不会具有人的德性。因此,道德的提升不光是个人的责任,更是掌握着大量公共资源的政
关于论教师职业道德建设的四大机制
作者:兰秀英 李海英 陈晓霞摘要:本文从师德建设的学习培训机制、考评监督机制、激励约束机制、内化自律机制四个方面阐述了教师职业道德建设的重要性。关键词:教师 心理学 教师资格 职业道德教师职业道德是从事教育职业的人从思想到行为应当遵循的道德规范和行为准则。教师职业道德建设是为了培养造就爱岗敬业、为人师表的教师队伍而开展的师德教育活动,这是教师队伍建设的核心和全面推进素质教育的基本保证。教师队伍职业道德水平的高低,不仅涉及教师个人道德修养,也不仅是教育系统内部师德师风好坏的反映,而且还是整个社会道德水平的折射和晴雨表。因此,教师职业道德建设,直接关系到整个社会的精神文明建设。师德建设是一个系统工程,要卓有成效地开展师德教育,需要建立健全师德建设的学习培训机制、考评监督机制、奖励约束机制和内化自律机制。一、师德建设的学习培训机制加强教师职业道德规范的学习和培训,开展教师职业理想教育是提高教师职业道德水平的基础和前提。建立师德教育的学习培训机制,就是要求把师德教育作为教师继续教育的首要内容,将教师学习职业道德规范制
关于卫视开办“思想道德建设类”栏目初探
一、思想道德建设类栏目的定义和类别划分在国家广电总局《关于进一步加强电视上星综合频道节目管理的意见》(以下简称《意见》)中,首次提出了“思想道德建设”栏目的说法,从字面上来看,“思想道德建设”很明显指的是这类电视栏目的一个功能。国家广电总局从电视栏目功能的角度来给这类节目命名,就是指出了这类电视栏目应当具有“思想道德建设”的功能。笔者在此尝试为“思想道德建设类”栏目下一个定义:所谓思想道德建设类栏目,是指以弘扬中华民族传统美德和社会主义核心价值体系为节目宗旨,以先进道德事迹和道德模范或落后的道德事件和道德人物为节目内容,以谈话或专题片为常见节目形式的一种社会教育类电视栏目。在这个定义中,笔者略去了所有电视栏目共有的要素,例如有固定的时长,固定的播出时间等,而主要突出了思想道德建设类栏目的节目宗旨、节目内容和节目形式这三个要素。当然,这个定义必然还存在一些问题,留待后来人继续探讨。对思想道德建设类栏目的类别划分,根据之前学者的大量研究来看,将思想道德建设类栏目划入“教育类”中的“社会教育类”,应该是科学合理的,这在笔者提出的“
关于论图书馆的职业道德建设
摘 要:本文先概括了图书馆职业道德三个基本特征,即图书馆系统形成了基本的职业道德准则,图书馆职业道德有自己相对独立的体系,图书馆职业道德的内涵发生了重大变化。再分析了图书馆职业道德的核心问题,即全心全意为读者服务是图书馆职业道德的灵魂;还对网络时代图书馆职业道德建构的途径作了详尽的探讨。关键词:图书馆职业道德;时代特征;建设一、图书馆职业道德的时代特征一般而言,图书馆职业道德规范较稳定,其历史继承性也较显著。但是,图书馆职业道德随着时代的变化而发生变化。研究图书馆职业道德的变迁,把握图书馆职业道德的时代特征,有助于加深对图书馆职业道德的理解与认识,有利于进行图书馆职业道德教育,有利于图书馆工作者职业道德水平的提高。图书馆职业道德的特征,可以概括为如下几个方面:1、图书馆系统形成了基本的职业道德准则图书馆职业道德是社会道德的组成部分,它与图书馆活动紧密联系在一起,必然反映出以文献服务为手段、在满足读者对知识与信息需求的过程中所需求的各种道德规范。图书馆职业道德的基本准则是:坚持四项基本原则,热爱图书馆事业,任劳任
探析图书出版行业道德建设管理机制的构建
摘要:图书出版行业具有自身的行业特殊性,正确全面认识图书出版行业道德问题对于全行业的发展具有重要的意义。要从道德观念、意识体系、道德行为规范、制度和机制等方面加强我国图书出版行业的道德的机制建设,同时加强图书出版行业人才的培养,完善管理人才的培养措施,不断提高行业从业人员素质,以最终促进我国图书出版行业的健康发展。关键词:图书;出版;道德建设图书作为信息传播的工具和载体,担负着为广大人民群众及时提供有关政治、经济、文化等社会生活方面的信息和文献资料。同时,作为党和政府进行思想宣传、舆论传播的阵地,它又必须坚决贯彻执行党的基本路线、方针和政策,大力宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,进而推进社会主义精神文明建设和物质文明建设。正是从这个角度来讲,可以说图书出版行业的道德建设,作为当前我国宏观管理系统工程的一个重要组成部分,不仅关乎该行业自身的健康发展和稳定,而且对于具有中国特色社会主义现代化事业的顺利发展,都有着十分重要的影响。1 我国图书出版行业的道德现
关于中学生思想道德建设之我见
青少年犹如初生的太阳,代表着国家的未来、民族的希望,是社会主义现在化建设事业的接班人,是二十一世纪振兴中华的主力军,是全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的重要力量。况且,青少年又正处于长身体长只是的关键时期,因此,青少年能否健康成长,肩负起历史赋予的重任,是关系到国家存亡、民族兴衰,关系到革命前辈开创的社会主义事业是否后继有人的大问题。那么目前应如何加强中学生思想道德建设,提高思想道德素质,陶冶高尚情操呢?一、提高教师素质,陶冶学生高尚情操我国人口是世界上最多的国家,其中未成年人口数量大约有三亿多,而中学生在未成年人中占一定比例,中学阶段又是一个承上启下的关键阶段,是人生观、价值观、世界观、择业观形成的重要时期,况且中学生绝大部分时间都在学校,因此教师的品德举止言行直接影响着学生的一切,教师的道德修养和本身的品行素质将对学生的前途产生极为深远的影响。俗话说的好:身体不好是残品,文化水平不高是次品,思想道德素质不好是毒品,所以体改教师队伍整体素质,强化学生德育教育至关重要,虽然目前中学阶段的教师整体素质还不错,绝大多数都是正规院校的专科、本科毕业生,
关于三种社会角色与新闻职业道德建设
摘要:伴随民主社会的全面建设,媒体在社会主义市场经济中的重要地位日益显现,然而媒体失范现象却愈演愈烈。这既有媒体外部的生态环境因素,也有媒体自身在社会转型过程中不可避免的多重角色冲突导致的因素。本文以西方学者对新闻业的三种社会角色解读为视角,探析新时期我国媒体失范成因及其应对策略。笔者认为行业自律应成为推进新闻职业道德建设的突破口,与此同时,受众伦理规范将在新闻职业道德建设中彰显强大推力。关键词:新闻职业道德社会角色对策行业自律我国著名记者范长江在论及新闻工作的机遇和危险时,曾经深有感触地写道:“我想世界上很少有像新闻工作者这样有更多诱惑与压迫的。一个稍有能力的记者,在他的旁边,一方面摆着:优越的现实政治地位,社会的虚荣,金钱与无知的享受,温柔美丽的女人,这些力量诱惑他出卖贞操,放弃认识,歪曲真理。另一方面摆着:诽谤、诬蔑、冷眼、贫困、软禁、杀头,这些力量强迫他颠倒是非,出卖灵魂。”伴随全球一体化进程的加快,中国社会转型和新闻体制改革并进,使得我国的新闻传播面临巨大的挑战。假新闻评选年年有,虚假报道手段年年新。有偿新闻、有偿不闻、假新闻,以至有悖于新闻
浅谈中等职业学校学生心理问题和教师道德建设
: 论文关键词:职业学校心理问题职业道德论文摘 要:中等职业教育是目前我国职业教育的主体。中等职业技术学校学生的年龄一般在十五六岁至十八九岁。正值青春期或青年初期,这一时期是人的心理变化最激烈、心理困惑最多的时期。 职校生中的大多数是基础教育中经常被忽视的弱势群体。这决定了他们的心理问题和教育问题多发易发而且日益复杂。教育者在职业技能教育的同时,不仅要加强学生的德育,帮助学生疏导心理问题,而且要加强教师自身的职业道德建设。本文就中等职业学校学生的心理和教育问题以及教师职业道德谈一些看法和认识。一、中等职业技术学校学生的心理问题1.心理问题 中等职业学校招生对象以初中毕业生和部分高考成绩不理想的高中毕业生为主。这部分学生中考、高考成绩分数较低,生源素质差,学生的学习动机层次不高。不少职校生在初中阶段就没有养成良好的学习习惯,不知道怎样学更科学、更有效。由学不好到不愿意学,最后发展到厌学、逃学。学习焦虑现象比较普遍,不少职校生是读不进书又不得不读书。对考试或学习存在比较严重的恐惧心理,有明显的厌学情绪和行为。学习目
浅谈加强教师职业道德建设的意义
【论文关键词】教师职业道德【论文摘要】本文从六个方面阐述了加强教师职业道德建设的意义。指出教师要不断完善充实自身的文化科学知识和职业道德修养,才能为祖国培养更多的二十一世纪的合格新人。教师是人类文明的传播者。教师职业道德水平的高低在一定程度上也决定着社会精神文明的发展。教师职业比其它职业有更强的示范性,对社会风气的影响比其它职业更为广泛、更深远。因此,加强教师职业道德建设,对于把青少年培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,具有特别重要的意义,但如何提高教师职业道德水平呢?笔者认为教师职业道德主要体现在:坚定的职业信念、师爱、以身作则、为人师表、学而不厌、诲人不倦、团结协作精神、教师的言表风度等六个方面的品质。作为人类灵魂的工程师,只有在这六个方面做好了,才是一个高尚的教师。一、树立坚定的职业信念坚定的职业信念,是职业道德的基础。这一信念的确立有一个逐步确立、不断加深的过程。每位教师从他准备当老师的那一天起,就开始了对教师职业的认识。此后,随着学习的不断深入,尤其是实际投入到教师工作实践中去,经过实际的锻炼和体验,
关于简析加强民办高职青年教师道德建设
[论文摘要]由于民办高职院校大都创办不久,师资队伍都相对年轻,而要全面提高民办高职院校的育人能力,就必须加强青年教师的道德建设。民办高职院校的青年教师应该培育正人君子之德、高校教师之德及完人之德,树立仁爱之心、创新之心、奉献之心,提高政治修养、思想修养和专业修养。[论文关键词]民办高职青年教师师德建设师资队伍是一所高职院校提高育人质量的关键所在,而民办高职院校的师资队伍相对比较年轻,因此,加强青年教师道德建设成为民办高职院校最为迫切的课题。甚至可以说,民办高职院校如果不能解决好青年教师的道德建设,便将没有出路。一、民办高职院校青年教师道德建设的必要性(一)加强民办高职院校青年教师道德建设是坚持“德育为先”的需要“坚持德育为先”,这一论断是指导当前高职院校师德建设的根本指针。德育为先,师德建设是前提。没有良好的师德师风,就很难有高质量的学校德育工作。因此,中央把大力加强师德建设,作为加强和改进大学生思想政治教育的七项重点工作之一。教育以培养人为目的的本质特性,决定了学校德育工作的优先地位。崇高的教师职业,决定了师