漫画

【信息图】漫画版详解《非银行支付机构网络支付业务管理办法》

()12月29日消息，继昨日央行发布了《非银行支付机构网络支付业务管理办法》后，央行又陆续在其官方微博@央行微播上对《管理办法》进行了详细解读，对广大消费者关心的条款用漫画版的日常经济行为进行了解释。下图为漫画版《非银行支付机构网络支付业务管理办法》：(来源：凤凰科技）

2015-12-30

摘要现今，随着科技发展，漫画以其独特的魅力被全世界的观众所接受，影视动画，漫画书籍、动漫游戏等产品已影响社会，成为不可忽视的文化现象。职高学生更是一批漫画的爱好者，平时不仅看漫画，也画漫画，可漫画却没能进入美术鉴赏教育的范围，受到不该的冷落。本文从职高美术教育教学出发，立足漫画欣赏教学，谈谈自己的实践和认识。关键词漫画职高美术欣赏教学一、职高漫画教学的背景职高学生大多数是中考的淘汰者，文化科成绩差，专业从零开始。结合本校的综合美术班、制版班的美术教学经验，我发现开展漫画欣赏教学不仅可以提高美术班学生的美术欣赏能力，同时让他们从阅读中受到一定的教育意义。由于职高学生文化基础差，不太喜欢美术理论方面的学习，而对于漫画却有着浓厚的兴趣，看动漫节目、漫画书籍几乎是每天生活不可缺少的部分，针对学生的兴趣，开展漫画欣赏教学也是对美术教学的一个补充。漫画已经在慢慢的深入学生的生活，在生活中各类商品，如服装上的图案、发饰、小挂件等日用品都留下漫画造型，其可爱而令人难忘的踪影，已成为现代人不可忽视的文化内容，更是学生的一种文化现象。<p

2013-01-16

关于通过《漫画中医》探索中医畅销书出版模式

中医是中华民族在与疾病长期斗争的过程中积累的宝贵财富，是中华民族优秀文化的重要组成部分。在非典和流感病毒肆虐之时，中医以它独特的疗效，发挥了决定性作用。现在越来越多的中外非专业人士都在自学中医，但中医的语词生涩难解，如何以一种独特表现形式来诠释中医，并使中医图书成为大众易读易懂、广为接纳的科普读本，成为我们选题策划的目标。本文以《漫画中医》成功策划为例来探索中医畅销书的出版模式。一、医学专业人士与绘画专业人士碰撞出来的选题今年“两会”期间，全国政协委员李惠森提出要深入广泛开展中华传统养生文化的科普宣传。以中医为核心的养生在中国已有数千年历史，近年来更是受到前所未有的热捧。在“养生热”中，相继被“绿豆治百病”、“钙片万能”、“每天一个地瓜保证不得癌症”、“生吃泥鳅能去火”等荒诞无稽的闹剧欺骗后，百姓仍旧渴望获得相关知识。如果我们能将中医的理论精粹深入地挖掘、广泛地传播和普及，让百姓人人都懂些正确的中医知识，那么也可能就不会出现伪专家的那些闹剧了。很巧的是，在一次座谈中，人民军医出版社邀请了北京中医药学会中药资源与鉴定委员会秘书长李京生和中医爱好者—中国戏

2012-12-08

运用漫画对学生进行发散性思维训练研究

漫画多以讽刺、夸张的手笔来反映和揭示某些社会现象，它不仅具有发人深省的内涵，而且具有生动、有趣、形象鲜明的外在特点，因而能较快地吸引学生的注意力，调动学生主动动脑思维的积极性。因此，在思想政治课的教学中，若能抓住这一契机，对学生进行发散性思维训练，将会取得事半功倍的效果。一、运用漫画对学生进行发散性思维训练的前提1．教会学生分析漫画的方法。授予学生“鱼”固然重要，但授予学生“渔”更为重要。教会学生分析漫画的方法，可以使学生更加主动地、有意识地去锻炼自己的发散性思维。在教学过程中，分析漫画时首先要细观画面，分析画题，弄清画面表意；其次要透视直观，挖掘寓意，即要在弄清画面表意的基础上，挖掘其隐喻的本质含义；第三，要联想教材知识，以寓意为核心，发散思维，全面分析；第四，归纳总结，抓住中心。只有这样才能准确分析漫画，以达到运用知识解决问题的目的。2．精选富有深刻内涵的漫画。漫画的生命力在于它的现实性，一般都蕴藏了深邃的道理。但在思想政治课中运用它来训练学生的发散性思维，其道理必须覆盖课文知识点。首先，覆盖要有一定的广度。漫画的道理覆盖的课文知识要

2012-09-20

关于《漫画派对》：十年辛苦不寻常

《漫画派对》杂志创刊于2001年1月，由云南出版集团有限责任公司主管，云南教育出版社有限责任公司主办。其办刊宗旨是“贴近现实生活，开发本土原创漫画，满足读者阅读兴趣，陶冶生活情趣，塑造优良品格”。创刊10年来，《漫画派对》坚持正确舆论导向和办刊宗旨，解放思想，面向市场，抓住机遇，开拓创新，精心谋划，打造品牌，使杂志从2001年的每期15000册的发行量到最高每期杂志发行82万册，从年亏损170多万元到2009 年实现盈利1990万元，杂志平均期发量达80万册，期刊赢利年均增长率约66%。《漫画派对》成为云南省期刊有史以来发行量和影响力最大的杂志，取得了社会效益和经济效益的双丰收，为云南期刊业发展做出了突出贡献。又好又快的十年发展《漫画派对》创刊10年来，始终按照中央、国务院和省委、省政府推进和深化文化体制改革的要求，积极践行邓小平理论和三个代表思想，以科学发展观为指导办刊，不断解放思想，改革发展，引领先进文化的前进方向，创新期刊办刊赢利模式，实现了期刊出版和谐快速的发展。在云南省新闻出版局和云南省出版集团有限责任公司等各级领导的大力支持和关心下，在云南

2012-07-14

关于要用大气度培养动漫大师--访台湾著名漫画家蔡志忠

蔡志忠，这位漫画界大师级人物，从15岁起便开始从事职业漫画创作，一画便是30多个春秋。《自然的箫声?庄子说》、《智者的低语?老子说》等，一本本传世经典漫画以前所未有的新姿呈现在众人面前。从此，人们有了一条轻松感悟中国古人智慧和人生哲理的新途径。他的漫画作品创下了发行41个国家和地区、总发行量逾4000万册的惊人记录。期间他又创办公司经营漫画，做导演拍动漫，做了很多尝试，有丰富的积累。我国动漫产业的发展方向在哪里？我国动漫产业的发展如何摆脱不利因素？我国动漫人才如何培养？带着这些问题，记者采访了台湾著名漫画家蔡志忠。要会用漫画讲故事《传媒》：您觉得漫画家应该具有什么样的素质？蔡志忠：在这一点上经常存在一种误区，漫画绘画者常常会弄错角色，认为自己会画漫画就是漫画家，其实并不是这样的。文字书是通过文字描述的，漫画书是通过漫画描述的。会写字的并不一定是作家，会写字只是成为作家的首要条件，所以说会画漫画只是成为漫画家的第一条件。第二个条件是有很好的内容，要会讲故事。第三个条件要有用画面讲故事的能力。这三个条件都要具备。如果你只有第二个

2012-07-14

关于漫画作文，高考作文华丽的回归

【摘要】材料作文中的漫画作文有材料作文的共性，也有其独特性。本文结合学生的练笔实践，就呈现的问题和应对的策略作一探讨，以期引起关注和留心。【关键词】：高考漫画作文常见问题应对策略漫画作文，并不是什么新生事物。作为高考作文的常用素材出现，如1983年要求对一幅《这里没有水，再换个地方挖》的漫画展开议论；1996年的作文两幅漫画：一幅是《给六指做整形手术》，另一幅是《截错了》。要求考生以《我更喜欢漫画〈〉》为题写一篇议论文。2007年全国卷《摔了一跤》；2008年江西卷《助鼠为患》等。但2010年的全国卷猫吃鱼的漫画的出现，还是在众多新材料作文中显得鹤立鸡群，赢得一片叫好声。应该说这种命题形式为我们的备考提供了一个导向，很有必要对此有针对性的思考。首先我们要回归到漫画的本质上来。漫画的社会功用主要应该是针砭时弊，对社会的弊病用图画的形式加以讽谏，图画可以是人也可以是动物，但不管是什么，其委婉或直接的讽喻才是根本。其次，漫画作文，只不过是把文字换成了图画，呈现方式变化了，而作为材料存在的根本没有变，因此，从根本而言，还应按一般的材料作

2012-07-01

关于漫画题的解题技巧

漫画题是近年来试题中经常出现的一种题型，漫画虽然形式简单，但寓意深刻，有很强的现实性和时代感。题型灵活包括选择题、简答题、辨析题、分析说明题、政治小论文写作题等，下面我就如何做好漫画题，谈谈我的几点建议。一、认识漫画的本意，这就需要仔细观察漫画。我们在观察漫画时，要注意其中的每一个细节（首先漫画的标题，一定不能忽视。其次漫画中的图内、图下的文字，可以帮助我们找到答题的要点。最后是漫画本身的组成），综合分析后进行归纳，筛选有效信息，理解漫画各个部分的内在联系，从而全面理解漫画的内涵。二，细细咀嚼漫画，找到漫画的引申意。能否挖掘出漫画的寓意，是做题的关键。通过认真观察漫画后，我们要结合课本相关知识及社会热点，找出漫画的引申意义，做到由表及里，透过现象看本质，读懂漫画的寓意。分析漫画中的情形产生的原因，反映了什么社会现象，为什么会出现这种情形，如果漫画揭露的是社会不良现象，就要究其原因，并指出解决此问题的措施、策略。如果漫画谈的是改革开放以来的巨大成就，我们就要赞叹社会主义制度的优越性，要坚持中国共产党的领导，要坚持科学发展观等等。<p

2012-06-07

关于思维与知识齐抓，灵活与规律并重——解漫画题思路

漫画是指用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画，这样，漫画的解读就与旨在选拔人才的高考结下了不解之缘，成为有选拔功能的黄金题。准确解读漫画需要读者对社会与人生有一定的思考和认识水平，从一定量的例题中尽量找出一些规律性的东西，理出解题思路。笔者认为应关注如下方面：一、漫画的理解。首先要全面把握有关漫画的显性信息，诸如标题、人物语言、人物的动作神情等。其次要熟知有关漫画题的隐性信息，比如漫画是展示现象还是演绎过程，象征手法与夸张变形手法的运用决定了漫画寓意理解由物及人，由特殊到一般的规律。如漫画（1）第一个画面上有两盏电灯从天花板上垂下来，左边的一盏光芒四射，笑容满面，右边的一盏，灯光微弱，哭丧着脸；第二个画面上右边的那盏灯满脸怒气地撞向了左边的那盏灯，左边的那盏灯满脸惊疑；第三的画面上两盏灯都撞碎了，不再发光，地板上有两堆碎片。在确定寓意的时候，我们应该从笑容满面的灯泡的角度得出过分炫耀会毁掉自己呢，还是从愁容满面的灯泡的角度得出嫉妒害人害己呢？仔细观察我们会看到笑容满面的灯泡虽然光芒四射，但表情祥和而非张扬，不是漫画批评的对象，而愁容满面的灯泡的沮丧

2012-06-01

浅议动画创意产业中动画与漫画受众交互培养分析

摘要：受众对传播媒介的影响是巨大的。以创意为起点通过动画和漫画传播形成的动画创意产业潜力巨大。漫画和漫画作为创意的两种不同载体对受众的培养具有交互性，这种受众的交互性培养对动画创意产业的发展产生了巨大影响。关键词：受众;创意产业;动画;漫画动漫产业作为创意产业的一个重要分支在国家政策的扶持，社会舆论的关注以及学术界的探讨中变得炙手可热，各种动漫比赛及展览如雨后春笋般涌现，动漫产业的产业链条正在逐步完善，因此托起这条产业链的漫画受众应当引起足够的重视。 1 创意产业与ACGMN 创新是人类进步的动力。因为创新，人类有了农业和畜牧业，保障了生活。因为创新，人类有了文字和图画，传承了文明。现今社会高度发达，人们已经深刻的认识到了创新的魔力，经过不懈地探索，“创意产业”已频繁的出现在现代人的视野中。创意产业指那些从个人的创作力、技能和天分中获取发展动力的企业，以及那些通过对知识产权的开发可创造潜在财富和就业机会的活动。创意产业的优势在于生产成本低，产出效益高，影响广泛深远。由于创意是抽象的，因此在商业化的过程中就需要寻找载体。文化创意产业是创意产业的一个重要分支，其

2011-11-30

动画创意产业中动画与漫画受众交互培养分析

2011-08-30

网络漫画成企业网络营销新宠

：老板系列囧漫画盛行网络网络漫画成企业网络营销新宠随着网络营销的进一步发展，现在各大企业已经将网络营销视为重点宣传平台，而网络的多元化特性也使得一些新的有效手段浮出水面。最近一则关于80后“我家的第一台吸油囧烟机”图片贴在网络盛行开来，帖子内容无非是以幽默漫画形式勾画出一些比较搞笑的生活场景，只是将老板电器的品牌信息植入其中，因其帖子内容新颖搞笑而受到网友的热烈追捧，并引起疯狂转载。图片中甚至提到的一些菜系，都被网友挑出来说话，类似煎银卤略、清蒸思密达、爆炒小三等，这些都已经被网友大量八卦，声称要回家实践。事件营销和话题炒作已经成为当今网络营销主体，而随着老板系列漫画风行，网络漫画营销势必也将成为企业营销方式新宠。事件营销和话题炒作主要都是以人为主，而对于这种一贯的方式大部分网友表示都已经相当敏感，几乎产生了免疫。网络营销只有以不断创新的方式才能获得网友的认可。犀利哥可以一次而红，而在犀利哥之后的所有的“哥”当中，再没有一个人能像犀利哥如此走红网络，都只是赚得一时的眼球而已，网络本就是个大杂烩的场所，只有不断追求创新才能赢得消费者的眼球，眼球经济论早已

2011-08-06

第一雷女“小月月”网络漫画震撼出炉

十一黄金周直播雷女“小月月事件”在短短几天内就引爆网络，并且被网友画成漫画，传播度极高。

2011-07-31

关于国内漫画产业营销之浅见

摘要：国内漫画产业营销尝试应向动漫产业发达的日本借鉴一些经验。我国漫画产业及其营销的主要现状：漫画的读者群范围有限，本土的核心漫画期刊缺少，原创力强的漫画人才贫乏。我国原创漫画应当朝着职业化、商业化的方向发展，使国内漫画产业之舟在市场的大风大浪中扬帆远航。关键词：漫画产业；动漫产业；营销模式；漫画期刊当前我国动漫产业的开发营销模式大致遵循着①动画创意阶段、②制作阶段、③交易平台发售动画成品阶段、④影视播映阶段、⑤播映动画片衍生品开发销售阶段的顺序。据调查，目前国内动画制作企业虽已达洋洋数千家之多，然而真正能盈利的只有区区20%左右。剩下的约80%的动画制作企业，通常是到了第③阶段以后，准备进行动漫形象品牌营销的环节才发现由于前期创意、开发阶段未做足功课，最终呈现在荧幕上的卡通动画形象并不像开初所设想的那般光彩照人，也未产生令人兴奋的营销奇迹，而随之开发的衍生产品也常常是乏人问津。如此境况之下，我们应尝试向动漫产业发达的日本借鉴一些经验。一．日本动漫产业的发展与营销模式日本动漫产业有一套完整的产业链与营销链。虽然并非所有搬上荧

2010-08-04

浅谈漫画在职中地理课堂教学中的运用

论文关键词：漫画职业中学地理课堂教学论文摘要：漫画是具有哲理性、幽默性及讽刺性的绘画方式，是一种特殊的信息形式，学生对它特别感兴趣。本文针对职中地理课的特点以及教学现状，就如何运用漫画，发挥其在地理课堂上的教学功能进行了阐述。地理学作为一门重要的基础学科．对社会的发展起着巨大作用而地理课作为文化课．虽然已经在职中课程里开设，但却出现了学生普遍不重视、不愿学的状况。漫画是一种以愉快的方式打动人们心灵的不拘一格的绘画方式．它或夸张，或幽默．或唯美．或简洁。其中，地理漫画以夸张和拟人的手法，幽默和讽刺的笔触揭示了人地关系．把它作为课堂教学中的刺激物，既直观．又形象。因此，在职中地理课堂教学中．教师若能把与教学内容有关的漫画巧妙地与授课内容结合起来，恰当地运用到教学中去、不仅可使抽象的地理概念形象化、直观化，激发学生兴趣．而且可以激发学生主动思考、积极探索。漫画在职中地理课堂教学中的运用精心挑选的地理漫画如何融人整个课堂教学过程．发挥它的功能．最终实现教学目标呢?以漫画导入．激发学习兴趣郭沫若说：“兴趣出勤奋，兴趣出天

2010-04-25

药品保健品，漫画广告也流行

具有趣味性、生动性、亲切性特点的漫画，已经跳出图书、电影、动画片外，深入到广告传播之中，成为一种不可忽视的手段。如阳光棕榈园的地产漫画广告，MARCH汽车网络flash广告，农夫汽茶的幽默“打劫”广告等，利用漫画独有的夸张和谐趣，给人留下了深刻的印象。在医药保健品的广告中，漫画元素也是随处可见，并起到了很大的传播效应。在广告法规严管情况下，相信漫画的作用还将进一步放大。广告学奉行的“AIDMA”法则，利用漫画至少能占三点。一是引人注目，如今是“读图时代”、“浅阅读时代”，图片比文字更能吸引眼球，漫画比普通图片更有吸引力；二是诱人兴趣，漫画是流行时尚，能拉近与消费者之间的距离，诱发阅读欲望；三是形成记忆，差异性、有趣味的漫画能形成核心视觉记忆点，并能增强消费者对品牌的好感。一种表现形式这么多功能，何乐而不为？在医药保健品广告传播中，漫画元素的应用，可以概括为以下六种类型：阐释核心症状用漫画表现产品能解决的核心症状，锁定目标消费者。肠清茶在平面广告中惯用一副漫画图片：一个满头大汗的人，双手推车，上面堆放六个箱子，从

2005-08-20

论漫画基础与动画教学的关系

内容摘要：漫画是一种独立的艺术形态也是重要的文化产业。文章论述了目前高等院校动画专业课程中漫画课程设置的现状，提出必须增设漫画专业课；动画教学中要加强漫画基础训练并采用合理正确的教学方法。关键词：漫画基础漫画产业动画手绘训练动画教学方法随着国家出台了一系列鼓励动漫产业发展的优惠政策，各地纷纷设立了动画产业基地，为适应社会和市场的需要，各地高校也纷纷设立动画专业，以期望培养高素质的动画人才，为动画产业的进一步发展打下坚定的基础。众多高校动画专业的设置丰富了高校教育中“设计艺术学”的专业类别，促进了动画学科的发展和专业建设，最主要的是为社会动漫产业的可持续发展提供了源源不断的人才，但我们也应该看到动漫产业发展的困境和各高校动画专业教学中存在的若干问题。笔者就漫画艺术的特点及其在动画专业教学的位置来谈谈漫画基础在动画专业教学中的关系。一、漫画与动画的关系与影响1.动画与漫画的关系动画是漫画的最高级表现形式，它结合现代影视技术给人以无以伦比的视觉冲击力。动画和漫画又是密切联系、相互影响的；漫画是

2009-01-06

少儿漫画教学与学生素质培养研究

作者：饶世长刘锦山胡显强

2008-05-23

延安时期讽刺漫画的转向

[摘要]抗战发生后，一批国统区漫画家来到延安，他们在热情歌颂抗战主题的同时，也用讽刺漫画作武器，批评延安社会的一些消极现象。延安整风运动前后党中央对漫画艺术的指导，使延安漫画家实现了政治和艺术的转变，并使延安讽刺漫画的风格发生了转变。[关键词]讽刺漫画；延安整风；文艺精神Abstract：After the Anti-Japanese War broke out，a number of caricaturists left the KMT-controlled area and came to Yan’an. While they sang high praise of the anti-Japanese themes，they used caricature as a weapon to criticize the downside in Yan’an. Around the Rectification Movement in Yan’an，the guidance of the Central Committee of CPC on carica

2009-02-06

漫画：在何种意义上成为社会史素材——以丰子恺漫画为对象的分析

内容提要包括漫画在内的图像在何种意义上成为社会史素材?这不仅仅是一项单纯的史料辨伪工作，更是通过艺术与历史的跨学科对话，深刻把握社会史特征的过程。以丰子恺漫画为对象的考察可以发现：作为往昔社会生活的存留方式和认识理念，漫画以其独特的艺术话语，展现了一个时代日常角色在社群网络中的互动和流动场景，并让历史角色发出自己的声音，揭示了蕴含于底层一日常生活中的社会史意义，贡献了漫画作者自己的观念。通过艺术话语的历史转换，所有这些场景、声音、意义和观念，便构成了重要的社会史素材。关键词漫画丰子恺社会史历史素材以图像作为历史素材，不是什么新鲜事物。19世纪中叶，德国历史学家约翰·古斯塔夫·德罗伊申(Johann Gustav Droysen)就曾不无偏激地断言过：“只有当历史学家真正开始认识到视觉艺术也属于历史材料，并能有系统地运用它们，他才能更加深入地调查研究以往发生的事件，才能把他的研究建立在一个更加稳固的基础上。”①在中国，自上个世纪90年代以来，随着史学的社会史转向，图像之于历史的特殊作用也逐渐为史学家所注意。但所谓图像，一般认为应该是那种精确存留

2006-04-29

日本漫画对香港漫画界及流行文化的影响

若论漫画的普及程度、经济效益、对外输出及影响，日本早已超越美国，成为全球第一漫画大国。自1980年代以来，日本漫画一直是香港、台湾、新加坡及其他亚洲地区年轻人的至爱，也可以说是各类日本流行文化中比较受欢迎而且影响最深远的一种1。近年日本电视剧及流行音乐也热起来，但若论普及程度与影响，则仍与漫画有一段距离。本文从漫画创作、漫画消费文化及娱乐事业三方面，简介日本漫画对香港漫画及流行文化的影响。因篇幅关系，本文不会对日本漫画在香港的历史及现状作系统的介绍，只集中讨论其影响2。对与漫画息息相关的动画及电玩（三者合称ACG [animation-comic-game]）也只会轻轻带过。一日本漫画对香港漫画创作的影响香港是亚洲少数拥有自己漫画传统的地方，其功夫漫画别树一格，在日本及美国漫画外，创造出独特的风格而深受各地华人青年的爱戴。较鲜为人知的是，香港漫画从战后至今的发展，一直受到日本漫画不同程度的影响。我们首先回顾香港漫画家如何受日本的影响3。战后第一批香港漫画家是在1960年代才正式出现，他们主要受中国大陆漫画的影响。当时本地漫画家接触日本漫画

2005-12-30