药物实验
天然药物化学实验教学体系研究
摘要：针对天然药物化学实验教学存在的问题，以知识、能力、素质培养目标为导向进行实验教学改革。通过对教学内容、教学设计、教学方法、教学手段和考核评价体系的调整与优化，重构实验教学体系，培养学生学习积极性、自主性和创新性，达到更好的育人效果。关键词：天然药物化学；实验教学；课程思政知识、能力、素质是人才培养的3 个层次，三者是辩证统一的关系，素质处于核心位置[1]。无论教学内容、教学方法或教学手段发生什么改革，其最终目的都是更好地传授知识、培养能力与提高素质，使学生成为基础厚、能力强、素质高的栋梁之材。天然药物化学实验是药学和中药学专业的一门重要专业核心课程，目前我国高等院校天然药物化学实验教学多采取传统教学方式，即以实验室为场地、以教师为中心、以教材为工具的封闭式、单向注入式教学模式。教学内容和方法相对落后，缺乏创新性和开放性，教学质量评价考核体系在规范性和科学性方面有待加强，不利于培养学生的学习积极性、自主性和创新性[2-4]，无法达到理想的育人效果。本课程结合OBE教学理念以及BOPPPS教学、线上线下混合式教学和虚拟仿真教学等方法，并开展课程思政，
2021-01-16
MTT法测定肺癌对化疗药物敏感性的实验分析
【摘要】目的 研究肺癌患者外周血淋巴细胞抗癌药敏试验和化疗疗效的相关性，为临床肿瘤个体的化疗疗效提供有效地依据。方法 用MTT吸光度法来测定我院收治的30例肺癌患者外周血标本对临床上常用的几种化疗药物敏感性或者耐药性，然后比较其差异。结果 肺癌化疗的敏感性个体存在的差异是比较大的，各个药物对患者淋巴细胞的抑制率和平时具体医疗事件中临床上得到的数据是一致的，各种用药方案中存在比较大的差异（P<0.05）.结论 患者外周淋巴细胞抗癌药敏试验，对临床上肿瘤化疗个体的指导和疗效预测有很大价值。 【 abstract 】 objective to study the lung cancer patients peripheral blood lymphocyte cancer drug susceptibility test and chemotherapy curative effect of correlation， for clinical cancer inpidual chemotherapy curative effect provide effective basis. Me
2013-01-07
浅议药物化学实验教学的改革
【摘要】 药物化学实验教学的改革过程中，抓好基础实验，加强与相关学科的融合，将多媒体应用于实验教学和设计性实验的开设是教学改革的重要组成部分。抓好基础实验，使培养出的学生有较强的实验操作技能；相关学科的融合，使学生对所学知识有系统性的认识，能将各相关学科的知识融会贯通；将多媒体技术应用于实验教学中，使一些抽象的理论简单化，并且在有限的课时下扩大了教学容量；设计性实验的开设，能培养学生的科研思维方式和创新意识，激发学习积极性，拓宽知识面，有利于将学生培养成为全面复合型人才。【关键词】 药物化学实验教学；多媒体技术；设计性实验药物化学实验是药学专业一门重要的专业实验课，它将药学知识和化学知识有机结合起来，对学生知识结构的形成起着承上启下的作用。药物化学实验教学既是理论联系实际的重要环节，又是培养学生创新意识、创新能力的重要途径。以往开设的合成实验对培养学生实验操作能力，加深对理论知识理解发挥了重要作用，但大多属于“验证性实验”，对发挥学生的主观能动性、培养创新能力有很大不足。因此，进行实验教学的改革，探讨如何更有效地培养全面复合实用型人才，已
2012-11-05
体内药物浅析实验教学的实践与思考
作者：范辉，宋粉云，陈晓颖，梁从庆，钟兆键【摘要】 论述了体内药物分析实验教学的目标和教学特点，强调了实验规范操作的重要性，突出了探索性、方法学研究和掌握是教学的核心目标，提出重视实验教学与相关学科理论知识相结合的教学要求。初步探讨了体内药物分析实验教学的教学思路。 【关键词】 体内药物分析；实验教学 Abstract:This paper analyzes the teaching goals and characteristics of Biopharmaceutical Analysis experimentation. Emphasis is laid on the significances of canonical operation， focusing on the objectives of exploration， methodology and mastery， demanding the combination of experimentation teaching with correlative subjects of medicine，
2012-11-05
实验考核在药物浅析实验教学中的浅析与思考
作者：高晓霞，陈晓颖，宋粉云，李焕丹，周漩，梁从庆，傅军【摘要】 为全面考核学生的操作技术、科学态度及综合运用知识的能力，更为真实反映学生素质和教学质量。对数个年级学生的药物分析实验课程期末考核成绩进行统计分析，结果表明同年级不同专业的学生成绩无显著性差异，分组完成实验比独立完成实验的学生成绩优异，全日制教育与成人高等教育学生成绩差异不显著。 【关键词】 药物分析实验；实验考核；成绩分析 Abstract: In order to assess comprehensively the operation skills， scientific attitude and the ability of integrated knowledge of students， more truly reflecting the diathesis of students and the teaching quality， the statistical analysis of the final term assessment results of the experiment
2012-11-05
肃肺润肠汤对药物依赖性便秘大鼠大肠杯状细胞、5-HT变化的实验研究
作者：高健群，巫全胜，钱宁，吴曙光【摘要】 目的探讨肃肺润肠汤对药物依赖性便秘大鼠大肠杯状细胞、5-HT的变化。方法清洁级SD大鼠45只，随机分为正常对照组(n=15)，大黄模型组(n=15) 和大黄模型治疗组(n=15)以下分别简称对照组、模型组、治疗组。除对照组外，模型及治疗组先建立大鼠药物依赖性便秘模型，在模型基础上，治疗组大鼠给予肃肺润肠汤灌胃治疗，再采用普通组织学、免疫组织化学SABC法和细胞计数进行研究在给中药复方前后的大鼠大肠杯状细胞、5-HT免疫反应细胞的形态分布及数量的变化。结果与模型组比较，治疗组大肠杯状细胞、5-HT细胞数量均增加，差异非常显著(P<0.01)，且后者免疫染色强度增强。结论肃肺润肠汤可以提高药物依赖性便秘大鼠肠道杯状细胞、免疫反应细胞5-HT的形态分布和数量，从而促进胃肠蠕动，改善胃肠道的传输功能。【关键词】 肃肺润肠汤; 药物依赖性便秘模型; 杯状细胞; 5-HT药物依赖性便秘是指便秘之人长期服用泻剂，引起泻剂成瘾，不服用泻剂则不能排便，以致越泻越秘[1]。当前对于不危及生命但又影响生活质量的本病
2011-04-28
麻醉和手术对实验动物血浆药物半衰期的影响
作者：张团笑 买文丽 牛彩琴 汪德聪 谢亭 杨林峰 张春芳 翁欣【摘要】 目的：观察麻醉和手术对家兔血浆水杨酸钠半衰期的影响。方法：将动物分为：非手术组（对照组）和手术组（全身麻醉组与局部麻醉组）。经耳缘静脉注射10%的水杨酸钠溶液（1.5 ml·kg-1）10 min和40 min后，分别采取各组的动脉血液和静脉血液，用721I分光光度仪测量血浆水杨酸光密度值，计算其半衰期。结果：手术组的半衰期比对照组的明显延长（P＜0.05，t=3.56）；全身麻醉组的半衰期比局部麻醉组的明显延长（P＜0.05，t=2.3）；全身麻醉组或局部麻醉组动、静脉血液的半衰期相比无差异。结论：麻醉和手术能延长家兔血浆水杨酸钠的半衰期，而动、静脉血液间无差异。【关键词】 水杨酸钠；半衰期；手术；麻醉医学院校的药理学实验或机能实验中心开设“水杨酸钠血浆半衰期的测定”实验，是为了进一步加深对半衰期概念及其意义[1]的认识和理解。实验操作的难点是静脉注射水杨酸钠后，在10 min和40 min后的两次采血。可在兔耳中央动脉和耳缘静脉采血[2-3]，这两种方法速度
2011-04-21
对我院药物化学与药物分析实验教学改革的构想
【关键词】 药物化学 药物分析 实验室技术和方法 教学改革药物化学是研究化学药物的化学结构、理化性质、化学制备、化学结构与药效相互关系、药物作用的化学机制，以及寻求新药的途径和方法的一门学科［1］。药物化学实验是药学专业一门重要的专业实验课程，它将有机化学和药学专业知识有机地结合起来。 药物分析实验通过运用分析化学的方法和技术，对具体的药物制剂进行鉴别、检测和质量控制，是分析化学知识的延伸。为了更好地培养学生的综合思维能力和动手实践能力，根据我院的实际情况，笔者提出对药物化学和药物分析实验合并教学，同时开展综合设计性实验的改革方案。1 当前存在的问题1.1 软硬件条件不足 我院2003年创办药学专业，2007年成立药学系，下设化学教研室、药物化学与药物分析教研室、药理学教研室、药剂中药教研室、化学实验中心和药学实验中心。其中药物化学与药物分析教研室现有专任教师7人，承担药物化学、天然药物化学、药物分析、仪器分析和光谱解析5门药学专业课程的理论和实验教学任务。每位教师往往需要担任2～3门课程的教学工作，教学任务繁重，师资十分缺乏。而药学实验
2011-04-06
药物防治骨质疏松症的实验研究进展
骨质疏松症(osteoporosis， OP)是以单位体积内骨量绝对减少，骨组织的显微结构退化为特征，以致骨的脆性增高及骨折危险性增加的一种全身骨病。主要分为原发性和继发性两大类。前者包括绝经后和老年性骨质疏松，后者包括因某些疾病和药物引起体内内分泌功能紊乱，影响钙磷代谢而渐发的骨质疏松病变。表现为腰背疼痛、身长缩短、驼背、骨折且不易愈合等。骨质疏松症是一种常见的老年性疾病。据报道60岁以上老人骨质疏松症的发病率约为59.87%，每年并发骨折的发病率已经超过9.6%，并且在逐年递增。OP已成为社会的主要健康问题之一。现就ＯＰ的药物治疗进展作一综述。一 西药治疗的实验研究进展骨骼与其他组织一样，不断地进行新陈代谢，即进行骨的重构;也就是维持骨的吸收(溶解)与骨的形成之间的动态平衡。骨的重构分为3个步骤:即骨的吸收，骨的形成和骨基质的矿化。骨质疏松症实际上就是骨的重构过程失衡的结果，因此，治疗骨质疏松症的药物按照其作用也可分为 3类:即抑制骨吸收，促进骨形成和加速骨矿化。1 骨吸收抑制剂这类药物主要有雌激素、降钙素、双膦酸盐，选
2011-02-16
天然药物化学实验微型化的教学实践
【摘要】 从天然药物化学实验的教学实践出发，对其中芦丁的提取、分离和鉴定实验进行了微型化探讨，并进行了有益的教学尝试，教学效果得到了较大改善。【关键词】 天然药物化学实验； 微型化； 教学实践； 芦丁研究微型化学实验的初衷是为了实验室的安全和环境保护，2005年教育部、国家环保总局发布了关于加强高等学校实验室排污管理的通知，要求地方各级教育和环保行政主管部门将高校实验室、试验场列入环境监测范围。而天然药物化学实验中用到的挥发性、易燃易爆、有毒有害试剂很多， 实验产生的“三废”回收处理问题，需要投入大量人力、经费等等，同时因实验时间较长，难在规定的学时内完成相应的教学任务，所以减少试剂用量和缩短实验时间成为天然药物化学实验亟待解决的问题。改变教学手段，实施微型实验是势在必行的。本研究以天然药物化学实验教学中芦丁的提取分离为例在这方面进行了有益的尝试。1 从教学实践现状出发，激发学生兴趣 芦丁的提取分离是实验大纲中一个必做项目。芦丁有比较广泛的用途，在医药上用做高血压病的辅助治疗，在食品中做抗氧化剂，化妆品上做防晒霜成分之一。因其在槐米中含
2010-08-31
新疆石榴皮等9种天然药物植物雌激素活性的实验研究
作者：帕丽达·阿不力孜，王晓文，热娜·卡斯木‘【摘要】 目的对几种天然药物进行植物雌激素的活性筛选。方法采用人乳腺癌细胞增殖法与酵母菌雌激素筛检实验法对9种天然药物进行了植物雌激素活性的研究。结果成功地建立了E-SCREEN法与Yeast Estrogen Screen实验法，此两种方法均可检测到1×10-13 mol/L的雌二醇。MCF-7细胞增殖实验结果表明，鹰嘴豆、新疆石榴皮、罗勒、枸杞水提取物可促使ER（＋）MCF-7细胞的增殖（P＜0.05），提示它们具有植物雌激素样活性；酵母双杂交（Yeast two-hybrid）系统实验结果表明，鹰嘴豆、石榴皮水提取物均能使酵母系统中的β-半乳糖苷酶的活性增强（P＜0.05），提示它们具有植物雌激素样活性。结论E-SCREEN法敏感性高，并有快速、简便等优点，适用于大量化合物的初选。【关键词】 人乳腺癌细胞增殖法； 酵母菌雌激素筛检实验； 雌激素活性 长期以来，许多中草药植物被广泛应用于妇科病的治疗和保健［1］，中药所含植物雌激素成分在其中发挥的药效作用不容忽视。因与雌激素化学结构相似［2
2010-08-26
化学实验药物的回收利用
化学实验药物的回收利用化学实验药物的回收利用是一项重要而又不容忽视的实验工作。下面先列举一些实例说明。我校化学实验室平时设有废酸缸、废减缸，把实验中的废酸、废碱都收集起来，既减少了对下水道的腐蚀，又能利用废物。有的废酸可用于第二课堂活动，差的也可用于洗地板、瓷厕等。废碱可以放在挥发性酸的药品柜里，用以消除酸气，寒、暑假到来之际在药品室里摆放几盆废碱液，就能大大消除酸性臭气、溴气。高中化学演示实验中氯化氢的喷泉和氨的喷泉，倘若接连在几个班做演示实验，本应需要带上很多指示剂试液，每班1大烧杯待用，又重又难带。但是如果懂得把这些试液用后回收作中和处理又可循环使用的话，那么，只需带1份（1大烧杯）就足够了。这样，就能减轻负担，提高工作效率，同时也能节约药品。高中分组实验制取乙烯后留下的废液因含有较浓的硫酸及部分乙醇，可收集起来作实验室洗液之用，它可适当地代替对人体有害的铬酸洗液使用，并已用于洗涤高锰酸钾残迹、旧石灰水瓶，浸除铁锈污迹等功效也相当好，还可以稀释后过滤适当地代替稀硫酸使用，如用于制氧气等。在回收废液的同时把碎瓷片也一 起回收，经洗净晒
2009-08-27
药物分析实验开放式教学的研究与实践
作者：陈晓颖，高晓霞，宋粉云【摘要】 作为一门实践学科，药物分析实验开放式教学模式可以弥补传统教学模式的不足。开放式教学模式的实践结果表明，学生的学习积极性、实践能力、创新能力及科研素质都有所提高，推动了以学生个性需求为主导的教学管理模式的实施，为培养创新性人才创造了有利条件。【关键词】 药物分析；实验课；开放式教学药物分析是药学专业学生的主要专业课程之一，是一门研究和发展药品全面质量控制的方法学科，是药学科学研究的“眼睛”，实践性很强。为进一步强化学生的动手能力，全面提高学生的综合素质，我们在药物分析实验教学中开展开放式教学的尝试。1 实验室开放的模式 为了贯彻“面向全体、因材施教、形式多样、讲究实效”的原则，让大多数学生在实验室开放过程中都能有所收获，根据学生水平和能力的不同安排不同的开放形式。1.1 阶段性开放模式实验室在完成既定的实验任务后，在一定的时间段内安排一定实验内容，学生预约，老师统一安排，集中开放。使学生的实验条理化、系统化，强化技能训练。1.2 提高性开放模式<
2009-08-18
药物分析实验教学改革模式初探
【摘要】 通过优化实验内容，改进教学方法，开设设计性实验和综合性实验以及建立实验室开放制度和实验成绩综合评定方法，对药物分析实验教学进行改革。实践证明，药物分析实验教学改革真正提高了学生分析问题、解决问题的能力，培养了学生动手能力和创新思维能力。【关键词】 药物分析 实验教学改革 设计性实验 综合性实验药物分析实验课是药物分析课程教学中不可缺少的组成部分，是整个教学过程中的重要环节。通过实验可以培养学生严谨的工作作风，加深对理论知识的理解和综合运用，提高学生的动手能力和创新能力。药物分析课程作为校级精品课，我们以建设省级精品课为目标，从培养学生熟练的分析操作技能、创新性思维和运用专业知识解决实际问题的能力为出发点，对药物分析实验课的教学内容、教学方式、实验课的考核办法等进行了全面的改革和实践。1 优化实验内容将教学内容分为验证性实验、设计性实验、综合性实验。为了巩固理论课知识，增强实验操作技能，实验课开始我们先开设部分验证性实验，并且这些实验是与理论课衔接上的。例如药物的一般杂质检查、氧瓶燃烧法测定盐酸胺碘酮的含量、磺胺、巴
2009-08-28
黄芩苷对抗结核药物肝损伤保护作用的实验研究
作者：王新华金东岭何红梅张延霞时志民赵如同【摘要】 目的探讨黄芩苷对抗结核药物肝损伤的保护作用机制。方法将60只小鼠完全随机分为6组，即正常对照组，肝损伤 (异烟肼+利福霉素钠) 组，联苯双酯组及黄芩苷高、中、低剂量组。给药8 d后，分别用光镜和电镜观察肝脏组织细胞病理学的改变情况，用免疫组织化学染色技术分析肿瘤坏死因子-α（TNF-α）的表达情况。结果黄芩苷能明显减轻肝细胞变性和坏死，炎症活动程度明显减轻（P<0.05 或P<0.01 ）；TNF-α蛋白在黄芩苷组小鼠肝脏组织内为弱阳性表达（P<0.05 或P<0.01 ）；黄芩苷3个剂量组间小鼠肝脏病理形态学及肝脏组织内TNF-α蛋白的表达均无显著性差异（P>0.05）。结论黄芩苷对抗结核药物肝损伤的保护作用可能与抑制TNF-α蛋白表达有关。【关键词】 黄芩苷；抗结核药物；肝损伤；肿瘤坏死因子-α；免疫组织化学Abstract：Objective To investigate the protective effects of baicalin on the hepatic injur
2009-08-29
天然药物化学实验课教学改革的探索
【关键词】 天然药物化学；实验课教学；改革天然药物化学实验教学的主要目的是通过中药有效成分的提取、分离和鉴定等基本操作技能的训练，使理论与实践密切结合，培养学生分析问题和解决问题的能力，训练严格的科学的工作态度，并为药剂等后期课程和将来从事药剂专业岗位工作奠定基础。 因天然药物化学实验性质所决定，从提取分离到成分鉴定，周期较长，特别是实验中有些步骤重复性操作占用时间长，但又必须等待这一步骤完成后，才能进行下一步骤的操作，如从中药粉防己中提取防己碱、防己诺林碱、轮环藤酚碱，回流提取装置安装后，用EtOH回流提取2～3次，每次1～2 h；又如从中药大黄中提取蒽醌苷元，先用20%H2SO4水解（大黄粉末）3～4 h后，再用CHCl3连续回流提取3～4 h［1］，类似这样重复性操作时间较长而又是必须的实验步骤，学生要在实验室等待，存在着较大的时间浪费。 根据2007年卫生职业教育教学指导委员会编制的《全国中等卫生职业教育药剂专业教学计划和教学大纲》-“天然药物化学基础教学大纲”［2］（以下简称《大纲》）中教学时间分配和实验项目与学时安排，按实验指导相应项目内容操作，时间
2009-08-30
血清芽管实验检测白假丝酵母菌的药物敏感性
作者：钟有添 黄真 王小丽 马廉兰【摘要】 目的了解泌尿生殖道感染白假丝酵母菌对黄连、黄芩、七叶一枝花和氟康唑注射液的敏感性，为临床有效控制其感染提供依据。方法采用白假丝酵母菌芽管药敏试验法，测定黄连、黄芩、七叶一枝花的50%乙醇提取物和氟康唑注射液对从泌尿生殖道感染标本中分离出的52株白假丝酵母菌芽管的最低抑制浓度。结果黄连、黄芩、七叶一枝花的50%乙醇提取物和氟康唑注射液，在一定的浓度下对泌尿生殖道感染白假丝酵母菌芽管有明显的抑制作用，其抑制芽管的最低浓度分别为1.25，5，2.5 mg/ml和0.125 mg/ml。结论 白假丝酵母菌芽管药敏试验法，可为临床快速筛选敏感药物；黄连、黄芩、七叶一枝花的50%乙醇提取物和氟康唑注射液对白假丝酵母菌有较好的抗菌活性。【关键词】 血清芽管试验 白假丝酵母菌 黄连 黄芩 七叶一枝花 氟康唑注射液 药物敏感性 抗菌活性白假丝酵母菌（Candida albicans）又称白色念珠菌，是常见的条件致病性真菌，其既可引起皮肤粘膜的感染，又可致内脏器官及中枢神经的感染［1］。近年来，随着广谱抗生素、皮
2009-09-03
虫草菌丝药物血清对白细胞介素-1β损伤胰岛细胞的保护作用的实验研究
作者：郑倩 刘红 曹弟勇 刘华 蓝海涛 敬华娥【摘要】 目的通过白细胞介素1β（Interleukin-1β，IL-1β）损伤离体胰岛细胞，研究虫草菌丝( Cordyceps sinensis， CS)含药血清对胰岛细胞的保护作用以及其机制与抗氧化酶和一氧化氮（Nitric oxide ，NO）的关系。方法离体培养乳鼠胰岛细胞，用IL-1β损伤胰岛细胞，与不同浓度CS含药血清共同孵育，应用MTT法检测细胞活性，放免法检测基础和高糖胰岛素分泌量，比色法检测细胞培养上清液中一氧化氮（NO）的含量，诱生型一氧化氮合酶（Nitric oxide synthase ，iNOS）、超氧化物歧化酶(superoxide dismutase ，SOD)和谷胱甘肽过氧化物酶（glutathione perioxidase，GSH-Px）的活性。结果CS含药血清显著提高IL-1β损伤的胰岛细胞活性，并且胰岛细胞基础和高糖刺激胰岛素分泌量明显提高。IL-1β作用后细胞培养上清液中NOS活性升高，NO含量增加，而SOD，GSH-Px的活性水平降低，经与不同浓度CS含药血清共同孵育后，细胞
2009-09-06
提高铁人三项运动员血睾酮水平的药物效果实验研究
【关键词】 铁人三项运动；血睾酮；实验研究 Experimental research of nutriments effect to enhance testosterone level in serum for triathlon athletes【Key words】 triathlon; testosterone; experimental research铁三运动员身体的消耗巨大，属于典型的力竭型运动，当然，耗尽的不仅仅是三大能量源，而且影响到身体各器官、组织的功能水平，包括体内的激素水平。采用中医方法诊断的结果，运动性低血睾酮类似中医肾阳虚症候，故据中医理论，应用中药补肾壮阳。本研究针对铁人三项有氧极限运动的特点，探索补肾壮阳合成中药对运动员血清睾酮等指标的影响，目的在于通过药物手段干预血睾酮水平的降低，消除训练后的消极影响，进而为提高机体的运动能力做出科学探讨。1 对象与方法1.1 实验对象及分组 选取八一军体大队铁人三项队运动员24名，每组为4名男队员，4名女队员，均无器质性疾病，身体机能和训练
2007-06-21
中药骨康灵联合同位素药物锝99亚甲基二膦酸钠治疗兔骨质疏松的实验研究
作者：赵国定， 高克加， 田英敏， 叶智卫， 李伟， 宋海萍， 蔡征宇【摘要】 目的：探讨自制煎方骨康灵联合非放射性同位素药物锝99亚甲基二膦酸钠（technetium ［99Tc］ methylene diphosphonate injection， 99TcMDP）治疗骨质疏松症的优越性。方法：肌肉注射盐酸地塞米松针剂（dexamethasone， DX）制作兔骨质疏松模型，将实验兔分为8组：A、B组为正常对照组；C、D组为骨质疏松对照组；E组为99TcMDP治疗组；F组为氨基二膦酸盐治疗组；G组为单用骨康灵治疗组；H组为99TcMDP联合骨康灵治疗组。A、C组实验兔于实验第8周处死，以证实骨质疏松模型成立。E、F、G、H组实验兔于治疗16周后与B、D组一起处死，行病理细胞学分析、骨形态计量分析、骨密度检测、生物力学试验、X线摄片、CT摄片、核素骨骼扫描以及血清骨碱性磷酸酶（bone alkaline phosphatase， BALP）和骨钙素（骨谷氨酸蛋白）（bone gla protein， BGP）的测定。结果：实验兔连续肌肉注射DX 8周后，
2009-08-13
《药物分析实验》特色教材编写及课程新体系的建立
【摘要】 《药物分析实验》特色教材的编写、课程新体系的建立与教学方法的改革大大促进了我校药物分析实验教学改革的进程，有利于学生动手能力和创新能力的培养。【关键词】 药物分析；实验教学；特色教材；课程体系；建立药物分析是药学及相关专业的一门主要专业课程，也是一门实践性和应用性很强的方法学科，是研究和发展药品质量控制的“方法学科”、“眼睛学科”，药物分析实验技术的发展与完善为药物研究提供了有效的实验手段和技术方法，从事药物分析的专业人员不仅要掌握药物分析的基本理论、基本知识，还要有娴熟的操作技能、实事求是的科学态度和优良的科学作风，才能正确地分析研究药物的质量，并对被分析的药物作出合理、公正和客观的评价。所以，药物分析实验课是药物分析课程教学中不可缺少的组成部分，是整个药学教学过程中的一个重要环节。编写符合高等教育改革发展方向的药物分析实验教材，对培养学生科学的思维方法、创新能力与意识，对培养学生全面掌握基本操作技能、全面推进素质教育有着重要的作用。 一、《药物分析实验》的内容 全书主要内容分4部分。第一部分为药物分析实验课的目的要求。第二部分为验证性
2009-02-01
药物分析实验教学改革探讨
【摘要】 针对药物分析学科的特点和基本要求，以加强培养学生的动手能力，分析和解决问题能力及创新实践能力为目的，从药物分析实验内容、实验教学方法、建立考核制度等方面进行改革探讨。【关键词】 药物分析； 实验教学； 改革药物分析是药学专业的一门主干课程，它的任务是培养学生具备强烈的药品全面质量控制观念，使学生能够胜任药品研究、生产、供应和临床使用过程中的分析检验工作，并能具有探索性解决药品质量问题的基本思路和基本能力［1］。做为一门研究与发展药物质量控制的方法学科，具有实践性和应用性强的特点。药物分析实验是药物分析课程的重要组成部分，不仅是验证、补充理论，还是培养学生技能和能力的重要手段。因此，药物分析实验非常重要。随着社会的发展，对人才的需求从“知识型”转变为“技能型” ，作为药物分析课程的教师，必须深刻思考这样一个课题，在实验教学当中如何能使学生在技能上能够技高一筹。本研究对药物分析实验课的教学改革作了初步探讨。1 教学内容的改革教学过程中，必须遵循"教为主导，学为主体"的原则，以学生为本，注重培养学生的主体意识和参与能力，
2009-08-28
抗菌药物诱导性肠球菌耐药的实验研究*
【摘要】 目的 深入肠球菌耐药性的产生机制，指导临床合理用药。 采用一步诱导法，对8株粪肠球菌、2株屎肠球菌和9株粪肠球菌、1株屎肠球菌进行四环素和左氧氟沙星诱导性耐药试验。对诱导出的菌株用琼脂稀释法测定药物敏感性；用PCR法检测四环素耐药基因tetM、tetL，用PCR法扩增gyrA、parC基因后测定DNA序列。结果 10株实验菌中的2株诱导产生了多株稳定的四环素耐药株。耐药株的MIC分别为16～128μg/ml，与原株（MIC0.25μg/ml、2μg/ml）比较，增加了16～512倍。在1株实验菌的诱导耐药株的质粒DNA上检测到tetL耐药基因，另一株实验菌株的诱导耐药株的染色体DNA上检测到tetM耐药基因；10株实验菌中的2株诱导产生了多株稳定的左氧氟沙星耐药株。诱导耐药株的MIC分别为16～64μg/ml，与原株（MIC 2μg/ml、2μg/ml）比较，增加了8～32倍。GyrA的QRDR内的第87位或第83位的氨基酸及ParC的 QRDR内的第80位的氨基酸均发生了改变。结论 一步法抗菌药物诱导性耐药试验的结果表明，肠球菌可在高于耐药MIC浓度的抗菌药物短期作
2006-03-31
