元朝文化研究

多元文化视域下的中学语文外国文学阅读策略研究

摘要：中华文化源远流长、博大精深，随着时间的推进，中华文化也在不断发展与进步。因此在多元文化的视域下，让世界了解中华文化的同时，我们也要不断了解外国的文化。其中了解外国的文学作品便是一种重要的方式。为了让青少年能更加了解各国文化的差异性以及多样性，在中学语文教学中开展外国文学阅读的策略也就变得至关重要，进而不断培养中学生的阅读能力。本文主要在多元文化的视域下，针对中学语文外国文学阅读的策略进行探讨与研究。关键词：多元文化视域；中学语文；外国文学；阅读策略；研究引言众所周知，中学时期是学生学习知识、养成习惯的一个重要过程。在此过程中，中学语文课程便发挥了重要的作用。语文作为一门主修的课程正在中学广泛开展，其开展的目的是为了更好的培养学生树立正确的人生观、世界观以及价值观。因此在中学语文教学中引入一些外国文学供学生门阅读，可以更好的让学生了解各国之间文化的差异，进而让学生更全面的了解世界，对于学生日后的发展也起到了至关重要的作用１。．中学语文中外国文学阅读的现状１．１教师对于外国文学作品的重视程度不够。现如今，随着外国文学作品在

2021-11-26

传统文化艺术元素在现代平面设计的运用

摘要：在新时期环境下，人们的艺术修养和艺术意识不断增强，对现代平面设计的要求也更加严格，为了更好实现现代平面设计效果和内涵的提升，中国传统文化艺术元素逐渐受到了现代平面设计的关注和引入。我国具有着丰富的传统文化艺术元素，其为现代平面设计提供了大量的素材，下面，本文就针对中国传统文化艺术元素在现代平面设计中的运用进行分析，希望对其设计工作提供参考。关键词：传统文化；艺术元素；现代平面设计；设计运用我国是一个文化大国，在长期历史的进程中也是产生了大量的传统文化艺术，这些传统文化艺术元素在很多行业的发展中都得到了运用，其中现代平面设计中就对中国传统文化艺术元素的运用逐渐广泛，并有效增加了现代平面设计的传统文化艺术特色和内涵，对现代平面设计的创新和持续发展提供了动力，而中国传统文化艺术元素如何在现代平面设计中进行运用，就是本文主要研究的内容。一、中国传统文化艺术元素概述传统文化艺术元素中，也呈现出显著的特点。首先，它呈现出多样性，题材十分广泛，且内涵非常丰富，涉及的形式也是各种各样，如中国结、书法、刺绣、印章、图案、脸谱、皮影、唐装

2021-02-26

动画电影传统文化元素研究

摘要：动画电影在中国电影历史中有过辉煌，也遭遇到发展瓶颈，然而其始终在受到传统文化影响的同时又承担着传承传统文化的任务。“中国学派”的代表作品可谓是中国动画电影对传统文化传承的优秀模范，通过对其和近年国内优秀动画电影作品的传统文化元素进行解析，将为中国动画电影的创作在传承传统文化中提供经验。结合近年国内优秀的动画电影案例，探讨在文化融合语境下动画电影的创作者从“跨文化价值观的表达”和“动画技术的运用”中应如何传承传统文化。关键词：动画电影；传统文化；中国学派；元素；解析；文化传承中国作为拥有14 亿人口的大国，拥有着相当庞大的动画电影市场。然而在很长一段时间里，中国动画电影都一直停留在以国内低幼龄儿童为目标观众的阶段，致使其他年龄段的动画市场出现了空缺，任由以美国、日本为主的其他国家大肆占领了我国动画电影相当之大的市场份额。中国动画电影亟需改变这一现状，因此对中国动画电影的研究就显得尤为关键。如何创作出适合于更大年龄层范围的动画电影作品，是中国动画电影研究中需要解决的一大问题。文化是一个国家的灵魂，而传统文化作为经过漫长历史的筛选与淘汰，不断丰富和发展

2021-01-29

传统文化元素在动漫发展的运用

摘要:随着我国市场经济日趋繁荣，动漫产业的发展取得了有目共睹的成绩。动漫产业的可持续发展，是增大文化竞争优势、提升国家软实力的重要保障，也是促进文化输出的关键手段。简述传统文化元素作为动漫设计的艺术源泉，对我国动漫发展的影响和作用。关键词:传统文化元素;当代动漫设计;影响;运用我国动漫的发展经历了传统动漫的巅峰时期，商业化过度的没落期，现代动漫的创新发展时期。经过几代动漫人坚持不懈地努力，现代动漫产业继承和融合了我国传统符号、传统艺术等多元化的传统文化元素，逐步走上原创设计道路，形成了独一无二的国产动漫艺术体系，极大地推动了我国动漫产业的发展。一、传统文化元素对我国动漫发展的积极影响作为新兴的朝阳产业，动漫产业的市场需求量大，产品生命周期长，发展空间广阔。随着动漫制作技术水平日渐上升，动漫作品大规模进驻影视市场，而且受到了公众的高度关注与青睐，逐步成为主流影视作品形式。动漫作品不仅具有观赏性与娱乐性，其教育价值同样不容小觑，依靠饱满的人物形象、生动的故事情节与多变的流转节奏，深深吸引着青少年，其更加直观地表达人物情感，传达精

2020-12-16

浅谈中国传统文化意境在室内空间中的多元表现手法探索

【论文关键词】中国传统文化意境办公空间餐饮空间硬传统软传统【论文摘 要】中国传统文化意境以何种方式在当代室内空间中得以体现是业界和学界的探讨热点，近年来也出现了不少的设计实例，作者通过对自己的实践案例分析和思考阐述了对这一问题的看法。 1 引言 中国的传统建筑与室内风格独特，是传统文化的重要物质载体之一。古人的造物活动节奏与效率大大地低于当代人，但是慢节奏的设计实践反而可以让设计者有更深入的思考空间，造物活动与文化意境之间的联系更为紧密。意境是中国古典美学的一个重要范畴，意境由意象说生发，至唐代概念明晰，宋至明清走向成熟，是中国传统文化的精髓所在。清人王夫之曾一再强调：“情景虽有在心在物之分，而景生情，情生景，……巧藏其宅；”1建筑和室内作为一种生活空间，是一种实存环境，它具有可观的体量，庞大的尺寸，构成了人的最密切、最亲近的生活环境。传统室内空间对意境的表达是多层次、多向度的，从铺地、护墙、窗牗、梁架、隔断等硬件的程式化造型到室内家具陈设、楹联等组合创造的空间整体氛围为使用者的遐思提供了辽阔的驰骋天地，可以激发活跃的浮想联翩，甚至能够引发具有高度哲理性的人生感、历

2013-01-11

关于论中国传统文化元素在服饰中的体现

摘要：中国传统文化元素作为服装界里永不过时的元素被各国人们所喜爱，也始终是各国著名服装设计师们热衷选择的时尚元素之一。本文详细论述了中国传统文化元素在服饰面料、色彩、款式和图案中的体现，说明了中国传统文化元素所拥有的文化底蕴和运用价值。关键词：中国传统文化元素；服饰；体现1前言所谓的中国传统元素应该就是让人们看到后马上会联想到“传统中国”，看上去就知道是从中国文化中脱胎出来的东西。中国传统文化元素之所以经久不衰，其中重要的一点就是中国的许多传统文化都蕴含在服饰里，其中最具代表性的是儒家思想。它的核心是中庸、和谐、内敛。这些传统文化都可以在服装上得以充分的体现。比如服饰里渐变过渡的中间色，它给人的感觉是温文尔雅，宁静致远，这就是一种代表中国传统文化的很好的风格；宽袍大袖也是从汉代服饰发展而来的一种服装样式；还有丝绸的材质等等。东方和西方的服饰对比起来就好像西方人更强调竞争、中国的传统则是讲究平和的，如放风筝、太极等，讲究的是自我完善的过程，是一种内在的修行。中国传统元素是一种神韵，不是一件旗袍、大灯笼袖或者某种色彩可以诠释的[1]。2中国传

2012-11-27

关于美国当代多元化文学中的一支奇葩—奇卡诺文学及其文化取向

[摘要]作为美国当代多元文化格局中的一种典型形态，奇卡诺文学勃兴于20世纪60年代社会运动的高潮中。运动中形成的奇卡诺“精神宣言”引领了第一代作家、评论家的创作，体现出文化身份认同的主要取向。八九十年代奇卡诺文学进入全面繁荣，在美国民众面前展示了奇卡诺民族的生存状态、精神追求和独特的文化特征。在两代奇卡诺作家的努力下，奇卡诺文学走出“边缘地带”，进入了美国当代文学经典的殿堂，成为多族裔文化大合唱的一个重要声部，反映了当代美国文学发展的重要趋向。[关键词]美国当代文学;奇卡诺文学;多元文化;文化取向;民族身份长期以来，在美国社会和历史文化传统中具有主导性影响的“大熔炉”理论一直强调，所有居住在美利坚土地上的种族应该与讲英语，信仰清教的白人文化相“熔合”。这种关于美利坚文化结构形态的观点和主张，实质上反映了以英裔白人文化为主流的文化统一策略和实施过程，但是伴随这一过程所发生的持续不断的骚动和冲突则表明，少数族裔从中感受到的是自身文化遭受到的漠视、排斥甚至被迫消亡的危机。因此他们视这种“熔合”理论染有浓厚的后殖民主义色彩而加以强烈抵制，并努力在促进本民族文化

2012-11-21

对于多元文化背景下大学精神文化育人功能摭探

论文摘要：多元文化是当代大学精神文化育人功能发挥所不可回避的历史文化背景。在这一背景下，各种文化相互碰撞、相互渗透、相互融合，势必对大学精神文化及其育人功能产生深远影响。以多元文化背景为基础，对大学精神文化育人功能的内涵及其与多元文化二者之间的关系进行了分析，并对多元文化背景下促进大学精神文化育人功能的发挥提出了相应建议。论文关键词：多元文化；大学精神文化；育人大学的根本使命是育人，在当今这样一个呈现出多元文化格局的社会里，面对各种文化理念与思潮的蜂拥而至和相互激荡，大学精神文化及其育人功能的发挥势必会受到影响。由此，在多元文化背景下，探讨大学如何适应这一客观趋势，培育优秀大学精神文化，进一步加强大学精神文化的育人功能理应成为高等教育领域关注的核心命题。一、多元文化及大学精神文化育人功能的解读伴随着全球化浪潮的冲击和改革开放的不断深入，世界各地的文化不再处于孤立封闭的状态，而是相互交流、相互渗透。由此，文化发展的多元化趋势正逐渐成为我国社会发展的现实背景。1.多元文化背景的形成目前对多元文化这一概

2012-09-23

试议多元文化视阈下大学生价值观的引导

论文摘要：随着经济全球化步伐的加快，西方后现代主义思想也逐渐融入中国，后现代主义倡导的文化元化、个性化对大学生的价值观产生了重要影响，加上信息技术的高速发展，信息获取渠道的更加多样化，这些都是对中国传统的高等学校思想政治教育的挑战。面对多元化的压力，高校必须转变教学观念、积极改变教学方法，以顺应多元化的趋势。论文关键词：大学生；价值观引导；多元文化目前，高职教育受到各个国家的普遍认同，培养专门人才、科学研究和服务社会是其三大职能。诺贝尔经济学奖得主西奥多·W·舒尔茨的人力资本理论认为：人力资源的提高比物质资本的增加对经济增长起到的作用要重要的多。这更加凸显了高职教育事业的重要性。我国高校教育的主要目标和责任是培养高素质人才，特别是满足社会主义现代化建设要求的高素质人才。近年来，中国的高等教育事业有了长足进步，然而，（但是），随着改革开放和政治、经济改革，处于“转型期”背景下的高校教育面临巨大挑战，思想政治教育方面尤甚。在当前全球化和后现代的语境下，充斥着各种文化和价值观，传统的单一主流文化和权威社会影响渐微，逐渐呈现出多元化的发展趋势。要

2012-08-07

浅议英语语言文化内涵的多元化与英语教学

论文关键词：文化内涵 多元化 英语教学论文摘要：从跨文化交际视域和语言运用的层面上诠释文化在英语语言使用中所蕴涵的多样性、内在丰富性以及该语言与其所承载的文化间密不可分的联系是世界多元文化格局的要求。可为多元文化区域内如何学习吸纳异域语言，借鉴、融合异域文化进行跨文化交际提供一个语言与文化相结合的新的理论研究空间。一、语言与文化语言与文化相辅相承，密不可分。语言是文化的特殊载体，文化是民族的灵魂和精神支柱，文化影响和制约着语言交际的过程和效果。语言作为交际工具，可以表达客体的概念意义；此外，作为文化的载体，还蕴涵着该语言的民族文化含义和文化心理。二、英语与英语文化人们在学习英语过程中，主要通过阅读了解对象国的社会风貌，文化风俗，而阅读材料多出自一两个母语国。于是有些人就认定“英语这种语言和某一两个使用英语的国家的文化是密不可分的。” 这是一种错觉，因为这种理论不能充分解释英语作为跨文化交际的媒介的作用。这些人所说的“语言既不是抽象的‘人类语言’，也不是微观到个人的‘言语’，而是指一个国家、一个地区、一个部族的语

2012-04-20

对于多元文化背景下高校思想政治教育的理性思考

[论文摘要]多元文化的发展已经成为当下中国不可扭转的趋势，其随之而来的影响也是多方面的、错综复杂的。多元文化在丰富和发展中国社会文化精神的同时，也给高校思想政治教育，特别是给大学生的文化追求、精神信仰和价值取向带来了困惑。为此，高校思想政治教育应高度重视多元文化的发展对我国大学生的影响，在批判反思中实现多元文化与思想政治教育的对话和交融，并采取积极的应对措施，帮助大学生走出多元文化选择的困境，引导他们树立起符合时代要求的人生观和价值观。[论文关键词]多元文化高校思想政治教育大学生一、多元文化与思想政治教育的困惑其一，大学生文化选择的困惑。在我国大学校园内，传统文化与西方文化，精英文化与大众文化，高雅文化与庸俗文化。先进文化与落后文化，主流文化与非主流文化等相互交汇融合在一起，使大学生目不暇接，感到迷惘、困惑、无从选择，不知吸取什么样的文化来作为自己成长的精神力量。其二，大学生思想的困惑。在多元文化背景的影响下，大学生的深层精神文化问题受到严重冲击，其人生观、价值观处于混乱、迷失和困惑的状态中，具体表现为：1.对

2012-03-09

浅议高校英语多元文化教学中世界英语的可借鉴性浅析

论文关键词：高校英语多元文化教学世界英语可借鉴性论文摘要：英语作为一种国际语言，已成为我国高等教育的核心内容。由于不同国家在使用英语时都带有强烈的地域性和民族特色，世界英语也呈现出较大的差异性，但世界英语并没有绝对的标准。高校在英语教学中，要从多元文化出发，正视世界英语的本质，从中分析出其可借鉴性，以提高我国高校英语教学效果。本文就探究了多元视角下世界英语的相关理论，分析了我国高校英语教学过程中，如何从多元视角出发来分析世界英语的可借鉴性。引言随着英语在世界范围内传播速度和国际化进程的加快，英语有无实际标准的问题已经成为了英语使用者和研究者关注和讨论的重点。据统计，现阶段全世界每天约有20亿人在使用和学习英语，英语这种迅猛的发展速度也体现在各国的教育体系之中。现阶段英语教育已经成了我国高校所有专业学生的必修课程，而高校在英语教学的过程中如何从多元视角出发，分析世界英语的可借鉴性也成了我国高校英语教育工作者工作的重点。1.与多元文化视角下世界英语相关的论述与多元文化视角下世界英语相关的论述认为，在某一语言已经完全

2012-01-20

关于从中国电视剧发展看电视剧文化的多元共生

摘 要 随着全球化进程的推进电视作为最传统、普及面最广的媒介，已深植于老百姓的生活之中。电视剧文化成为观众生活中必不可少的一部分，在世界在走向一体化的进程中出现了多元共生的局面。各国的文化积淀和氛围决定了受众需求的不同，进而也导致了中外电视剧内容与精神要义的不同。本文将以美国和英国为代表，从生长于开放年代、网络时代的，在东西方文化交融中成长起来的80后新一代的视角出发，对中外电视剧的发展与现状、中外电视剧形成的文化环境、电视剧文化多元化下的民族性等方面，对中外电视剧进行比较与分析。 关键词 电视剧文化 多元化 文化传播 传统文化 一、电视剧文化的多元共生 在一个多种文化的星球上，不同文化的人们彼此间的交流既是不可避免的，又是古已有之的。1967年，加拿大传播学家麦克卢汉在他的《理解媒介：人的延伸》中首次提出“地球村”的概念，当时，他就敏锐地感知到随着广播、电视和其他电子媒介的出现，人与人之间的时空距离骤然缩短，整个世界将会紧缩成一个“村落”。 作为20世纪最伟大的发明之一，广播电视的发展已经成为全球社会、文化发展的巨大推动力之一，不仅改变了全球人类的生存环境、生活方式、价值观

2012-01-14

关于中国电影中的中国元素以及中西文化的交融

情，可见中国电影创作的革新已经取得了很大的成绩。 三、电影中的中西文化融合 中西文化之间存在诸多的差异，这是客观存在的，并不以人们的意愿加以转移和改变。承认差异，是文化之间进行交流和融合的前提。在差异的基础之上，不同的文化之间需要有理解精神和博大的胸怀，以这种精神和胸怀来化解彼此之间的不解和冲突，中国电影对此进行了积极的探索。 《伯爵夫人》是一部融合中西文化的代表作品，由上海电影集团公司和英国莫吉安特-艾沃里制片公司联合出品，改编自旅英日本作家石黑一雄(Kazuo lshiguro)同名小说。讲述在1936年至1937年间动荡的上海，美国盲人外交官杰克逊(拉尔夫•范恩斯Ralph Fiennes饰演)与一位来自俄国的伯爵夫人索非亚(娜塔莎•理查德森Natasha Richardson饰演)之间一段凄美动人的爱情故事。影片除了爱情故事，还夹杂着日本间谍为准备战争进行的阴谋，各路黑帮分子的争斗和各种政治派别的斗争。中国人、美国人、英国人、日本人、法国人以及犹太移民在那个动乱年代纷纷登台，有高级会员俱乐部、赛马场、舞厅、酒吧等各种奢华的声色场所，也有各国难民居住的贫民窟以及俄国的乡村风

2012-01-15

浅谈多元文化交流与陕西地区亲属称谓语的翻译

[论文关键词] 跨文化交流亲属称谓语陕西关中[论文摘要] 亲属称谓语往往直接体现所处文化环境中的伦理文化以及道德价值取向。亲属称谓语的翻译，实质是涉及到其后面所隐含的内涵深厚的跨文化翻译，多元文化翻译和交互文化翻译等多方面的因素。陕西是中华民族文化重要的历史发源地之一。关中地区更是我国周秦文化的孕育摇篮及其源头所在。所以了解对亲属称谓语的翻译在陕西对外交流中，有着直接而又重要的意义和作用。翻译的文化转向文化互动研究正是多元文化语境下翻译的实质所在。翻译研究中的“文化转向”是翻译研究中的一项突破性进展。而亲属称谓语作为语言交际中不可或缺的组成部分，在许多情况下称谓语往往传递给对方第一个信息。不同的称谓语，反映了交际双方的角色身份，社会地位，亲疏关系和情感好恶等。因此，称谓问题日益引起社会语言学家和心理语言学家的高度重视。中华民族素以礼仪之邦著称于世，称谓语作为承载礼仪的重要方面很早就备受重视。早在战国时期的儒家经典《左传》中就有“夫礼，天之经也；地之义也；民之行也”的论述。公元前问世的《尔雅·释亲》是记录中国封建社会人际关系中

2012-01-09

探析多元社会思潮下高校校园文化的导向功能

论文关键词：多元社会思潮高校校园文化 导向功能论文摘要：面对多元社会思潮对大学生思想观念的冲击，高校校园文化要充分发挥其导向功能，引导大学生理智鉴别各种社会思潮，帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，建构符合当代社会发展需要的理想的人格模式。 一、校园文化及其导向功能校园文化是在学校长期的办学过程中，为促进学生健康成长和提高师生文化素质、道德素质和审美情操，由学校师生在教学活动中创造的学校物质文化、精神文化、制度文化和活动文化的总和。高校校园文化属于亚文化的范畴，它既是社会文化的重要组成部分，要体现社会文化的特征，又代表了社会文化的先进层次，要引导社会文化的发展。高校校园文化具有文化的一般功能，即社会或群体分野的标志，使社会或群体的行为规范系统化，以及整合、社会化的功能。高校校园文化不仅在高校教育、社会文化中占有重要的地位，并且在高校办学的实践中也发挥着重要的功能，其中最重要的是对大学生的导向功能。这里的导向功能，是指高校校园文化对大学生的价值观念、行为规范、生活方式和人格建构等方面所起的引导作用。首先，高校校园文化对

2011-12-08

对于多元文化背景下职业院校的德育改革分析

[论文摘要]多元文化的发展是21世纪世界发展变化的重要特征和发展趋势。文章从学生和学校的角度阐述了在多元文化冲击下职业院校德育所面临的问题，并在此基础上，从德育理念、内容、方法等方面提出了改革和完善职业院校德育的对策。[论文关键词]多元文化 职业院校 德育改革多元文化的发展是21世纪的重要特征和发展趋势。随着我国改革开放的深入发展，多元文化正在对我国的社会生活产生深刻的影响。多元文化是一把“双刃剑”，它在满足人们多样化的物质与精神需求的同时，也极易引起人们思想和行为的冲突和混乱。特别是对部分职业院校来说，多元文化所带来的深刻影响给学校德育带来极大的冲击和挑战，大大增加了德育的难度。一、多元文化背景下职业院校德育所面临的问题(一)多元文化对职业院校学生思想的影响1.主流文化意识淡薄。由于外国文化，尤其是发达国家文化的“侵入”，主流价值体系遭受到冲击，导致人们的价值取向出现多元化的倾向，同样也使职业院校学生的价值观念发生了变化，从而使主流意识形态面临严峻的挑战。在多元文化的背景下，职业院校学生的政治参与热情逐渐降低

2011-12-06

对于多元文化背景下大学生价值观及生活方式的调查分析

[论文摘要]在多元文化的冲击下，我国当代大学生的价值观和生活方式发生了诸多变化。文章以调查问卷的形式对大学生价值观及生活方式进行了调查，对大学生的人生价值观、生活态度观、生活消费观以及业余休闲方式等方面进行了探索和研究，以期为实践中探索大学生思想品德教育提供有效手段。[论文关键词]多元文化 大学生 价值观 生活方式在全球化大背景下，我国文化呈现出东西方文化、传统与现代文化、主流与非主流文化、精英与大众文化交融的局面，这对人们价值观及生活方式转变产生了深远的影响。作为国家明日栋梁的在校大学生，他们的价值观及生活方式不可避免地受到多元文化的冲击而发生变化。为更有利于引导他们成长，基于大学生的思想、学习、生活的现状对大学生价值观和生活方式特点做出客观的评价，在实践中探索大学生德育的新路径具有重大理论意义和实践意义。2009年10月，笔者选取苏州地区三所高校，分别是南京铁道职业技术学院苏州校区、苏州农业职业技术学院、苏州经贸职业技术学院共650名学生做了大学生价值观及生活方式的调查，发出调查问卷650份，回收有效问卷636份，问卷回收率为 97.

2011-12-05

跨文化广告传播：试析文化的趋同他与多元他

论文摘要：2000年以后，中国大陆的广告进入了全球化传播时代。在中国大陆出现的问题洋广告引起了中国消费者的不满。用“国际品牌，本土传播”的传播模式来进行广告的跨文化传播，就能突破文化隔绝之屏障，达到广告传播的目的。跨文化广告传播并不一定会引起全球文化的同质化。在经济全球化的背景中，文化的发展趋势应该是表层文化的趋同化与深层文化的多元化的统一。论文关键词：跨文化广告传播模式 表层文化 深层文化虽然20世纪80年代．国际广告就已经进入中国大陆，但只有在2000年以后，中国大陆的广告才真正进入全球化传播的时代．跨文化才成为广告传播的一个很重要的话题。一、问题广告2003年第12期《汽车之友》杂志刊登的丰田陆地巡洋舰、霸道广告，2004年9月国际广告》杂志刊登的一则名叫”龙篇的立邦漆广告，2004年11月下旬，耐克在央视体育频道和地方电视台播出的”恐惧斗室广告片，2005年6月美国快餐巨头麦当劳在我国播出的”下跪篇电视广告等都引起了很大的广告风波。这些问题洋广告不符合我们的社会道德规范也不适应我们的文化背景和特征引起了

2011-12-01

浅议高职校园文化建设 融入校企合作元素的新思考

论文关键词：高职院校 校园文化 校企合作论文摘要：高职校园文化建设存在薄弱、缺少科学而系统的规划、主旋律不够突出等问题。为此，高职校园文化建设中应融入校企合作元素，系统规划高职校园文化建设方案，创建高职院校“绿色校园文化”，推行校企合作、工学结合，不断完善专业实践教学体系，创建高职院校“和谐校企文化”。随着经济全球化的发展和高职教育改革以及社会主义市场经济的不断推进，高职院校和社会的联系越来越紧密。如何以市场为导向，发挥校园文化在加强和改进大学生思想政治教育、全面提高大学生综合素质中的作用，真正服务于人才培养需要，已成为我国高职教育发展所面临的一个十分重要的问题。建设丰富多彩、积极向上、可持续发展的高职院校校园文化势在必行。所谓校园文化是指以学校为载体，通过历代师生的传承和创造所积累的精神成果和蕴涵这种精神成果的物质成果的总称。依据校园文化的分类，通常可以把高职院校校园文化划分为校园物态文化、校园行为文化和校园精神文化三个方面。一、新时期高职院校校园文化的发展趋势高职院校校园文化作为社会文化的一种具体形态，受到

2011-11-25

探究以色列多元文化教育政策的演变过程

论文关键词:以色列熔炉政策社会一体化多元文化论文摘 要:依靠教育兴国的战略，以色列在建国后短短的数十年内，就跻身于世界发达国家之列。作为一个典型的移民国家，以色列在文化教育中相继采取了熔炉政策、社会一体化政策和多元文化政策，本文通过对这三个政策的分析阐述以色列文化教育发展演变的过程。以色列位于地中海东岸，拥有2万多平方公里的国土面积和700万人口。这个在建立之初并不被看好的国家，却在高新技术产业发展，特别是在计算机软件、电子、通讯、现代农业技术等许多方面拥有先进的技术和优势，取得了令世人瞩目的成果。它被视为中东地区经济发展、商业自由、新闻自由和整体人类发展度最高的国家，而它的教育、文化、科技水平也已经进入世界最先进的国家行列。以色列之所以发展如此迅速，其重视教育的方针尤为关键。尤其是在这样一个以移民为主的国家里，处理好各民族、种族和犹太人内部之间的文化冲突和碰撞，实施准确的教育政策，更是显得尤为重要。一、熔炉政策建国之初，以色列总理本—古里安就指出，我们必须把这些不同的东西融化掉，然后在复兴的民族精神指导下，重

2011-11-25

基于多元化需求,浅议大学生校园文化品牌建设

： 论文关键词：高等学校 大学 校园文化 精神文化 制度文化 物质文化论文摘要：通过谈大学生校园文化在教育中的地位、产生、发展来反映大学生校园文化建设的必要性。通过对大学生校园文化内容的分析，阐述了校园文化中精神文化、制度文化、物质文化三者之间的关系，从而为校园文化的建设的观念、具体操作提供了必要的知识基础。文章的重点是大学生校园文化的建设的原则与具体措施。近年来，各个高校愈来愈重视校园文化建设，都在打造体现自身办学特色的校园文化活动品牌，但是校园文化品牌建设现况如何，是否已经充分发挥应有的作用，是否都能体现出文化育人的目的，实现校园管理的最大效益，如何全面客观看待校园文化建设的现况，既要看到总体上呈现的良好势头，但是也要明晰其中存在的问题，本文将从多元化需求，谈大学生校园文化品牌建设。一、校园文化品牌的涵义与意义校园文化是学校在长期教育实践过程中形成的包含学校育人目标、共同价值观、作风和传统习惯、行为规范、思维方式等在内的有机整体，依附在学校这一特定载体是以物质为载体的各种精神现象。校园文化建设的终极目标就在于营造一

2011-11-25

浅谈民办高职院校校园文化建设融入CIS元素的可行性

论文关键词：民办高职院校 校园文化 CIS论文摘要：以湖南都市职业学院为例，对民办高职院校校园文化建设融入CIS元素的可行性进行了探讨。经探讨表明：CIS元素的融入，是校园文化、企业文化融合的完美嫁接，具备一定的可行性。民办教育与公办教育并重，是当今世界各国教育体制改革中的一个重要走向。“民办院校要盯住职业教育这块阵地，针对社会需要，设置培养高级技工的各种专业，培养各行各业急需的高级技工。”民办高教委原主任刘培植说，目前我国高级技工短缺，急需快速培养，这对民办院校来说是难得的发展机遇。民办高职院校的高速兴起，加上生源的急剧减少，导致民办高职院校之间的竞争也越发激烈，学校的办学水平和学生的就业问题越来越得到学生和家长的关注，成为学校之间竞争的主要目标。但是，目前大多数高职院校的办学处于中职教育和本科教育的夹层之中，办学特色不够明显，高职校园文化与企业文化严重脱节。这不仅要求学校通过改善硬件设备、提高师资水平等来提高学校的竞争力，还要求学校根据高职学生的自身特点，高度重视校园文化建设。CIS(Corporate Identity

2011-11-24

试析多元文化下我国近代建筑的历史见证研讨

摘 要：本文认真探讨了多元文化下我国近代建筑的历史见证，并进行了深入分析与思考，以期推进我国近代建筑的保护与研究。 关键词：我国近代建筑 多元文化 历史见证 探讨 所谓我国的近代建筑，就是指在我国近代社会发展以及历史时期中所建设的国内建筑。一般而言，从建筑的样式以及表现形式来看，我国近代建筑主要分为西式建筑、传统建筑以及新式近代建筑等三个类型。在我国，虽然经历了几千年的封建主义社会，在政治方面经历了二十余代皇帝的改朝换代与更替，在文化方面也曾经有过很多对外的交流与合作。但是，我们必须清醒地认识到，我国的传统文化依然是单一的一元文化体系。 在这样的历史文化与背景下，必然在很大程度上影响着我国近代建筑的形成与发展。在各个历史时期，我国近代建筑都有着明显的时代特征，其基本方法以及建筑原则都是融会贯通的。1840年鸦片战争以后，我国开始步入了半殖民地半封建主义的近代社会，由此拉开了我国近代建筑的发展进程。期间，我国近代建筑也被动地受到了西方建筑文化的冲击、影响与推动，具体表现在：一是对我国传统建筑文化的继承，二是对西方建筑文化的传播与发展。可见，这两个方面建筑文化体系的相互作用下，不仅构

2011-11-22