教育论文
浅析中职学生就业创业教育
摘要：本文从就业评价体系、就业稳定性、学生满意度、就业层次、创业热情、创业项目层次、创业者自身素质、学生创业环境等方面对中等职业学校学生就业创业现状进行了分析，并结合实际提出解决意见。关键词：中职学生；就业创业；现状与对策一、中职学生创业存在的问题1. 热情高、践行少。中职在校学生有创业愿望与创业热情的很多，但是真正能够拿出勇气去创业的寥寥无几，毕业后看着同学迅速的进入工作岗位，心生焦虑便放弃了最初的想法，即使选择了创业，但受各方面因素的影响，绝大多数的学生对创业的艰难性没有足够的准备，一旦遇到挫折和风险，便选择放弃。更多的学生选择了先就业、再择业、无奈去创业的职业路线。2. 创业项目层次低、回报少。学生在开展创业活动的过程中，所选择的项目基本都是保险型的，都是在确保万无一失的情况下进行的。很少是选择技术型或知识型的创业，多为在已有的便利情况或是对某领域较熟悉的情况下进行创业。对于一些高端的创业项目，无法上手；在资金、技术等问题上存在苦难，学生创业的整体情况为失败率高、回报率低。3. 创业者经验缺乏、角色转变滞
2022-08-20
新时期思想政治教育离不开航天精神
摘要：60 年风雨兼程，几代航天人自力更生、自主创新，使中国航天事业从无到有、从小到大、从弱到强，走出了一条具有鲜明中国特色的发展道路。伴随着航天事业的发展，铸就了以航天传统精神、“两弹一星”精神和载人航天精神为代表的深厚博大的航天精神。航天精神是伟大的民族精神与航天实践相结合的产物，是新时期思想政治教育的重要内容，加强航天精神教育有利于广大青年树立正确的人生观和价值观。关键词：载人航天；航天精神；思想政治教育航天精神是中华民族精神的组成部分，其时代内涵有：自力更生、艰苦奋斗、大力协同、无私奉献、严谨务实、勇于攀登的航天传统精神；热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀的“两弹一星”精神；特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。一、树立远大理想，坚定理想信念中国航天人始终坚定共产主义理想，以社会主义集体主义为原则，任劳任怨、无私奉献，为航天事业做出了辉煌的成绩，使中华民族在世界舞台上扬眉吐气。因此，在思想政治教育时必须注重思想引导，从而树立远大的理想。不论是中小学，还是高校，肩负的任务
2022-08-19
抓好学生养成教育，充分发挥学校育人功能
摘要：中学时代是人生一个十分重要的阶段，因为它不仅是中学生许多行为习惯养成的阶段，也是人生世界观、价值观逐渐形成的阶段，更是将来可持续发展、终身学习的打基础阶段。因此，抓好初中学生的养成教育具有十分重要而深远的意义。关键词：行为习惯；教育；不良习惯著名心理学家威廉.詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一个习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运”。法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯”。我国著名教育家叶圣陶指出：“教育就是培养习惯”。中学时期是青少年生理、心理急剧发育、变化的重要时期，正是增长知识，接受良好道德品质和行为习惯养成教育的最佳时期。因此，抓好初中学生的养成教育具有十分重要的意义。现就如何抓好初中学生养成教育谈谈自己的看法。1 基本现状初中学生普遍存在的不良习惯主要表现在：不良语言习惯和不良行为习惯。说脏话、不用文明用语、对师长说话不尊敬，嘲笑甚至挖苦同学，对没有上课的老师不打招呼、不问好。穿衣不整、留奇怪发型，与人交往不诚实，说谎、不守信；没有明确的学习目标，只是顺从家
2022-08-10
引导文教学法在职业教育中的应用
摘要：引导文教学内容与企业实际的工作流程、实践操作紧密相关，它是指引导学生独自制定计划、执行工作并对成果进行检查。通过此方法，学生可对一个复杂的工作流程进行策划和操作。因此采用引导文教学法，可以培养学生的职业行动能力，以及学生的独立性和责任心，帮助学生开发专业、方法和社会等关键能力，并将其运用于职业当中。关键词：引导文教学法；职业教育；应用一、关于引导文教学法引导文教学法是自70年代起在德国戴姆勒-奔驰、福特、西门子等一些大型工业公司中产生的一种以企业工作岗位为背景的教学方法。该方法特点是教学内容与实际企业的工作流程、实践操作紧密相关，引导学生独自制定计划、执行工作并对成果进行检查。通过此方法，学生可对一个复杂的工作流程进行策划和操作，从而培养学生的职业能力而非仅仅是专业能力。二、引导文教学主要包含如下环节1. 信息咨询在这一阶段首先向学生说明学习任务，让学生知道要做什么，需要达到什么目的；其次要讲授必备的大部分基础知识和专业知识，讲授的原则是80%老师讲授，20%引导学生自主完成；最后要给学生引
2022-08-05
浅谈幼儿园健康教育的有效策略
摘要：幼儿健康教育在当今社会越来越受到人们的重视，培养一批身心健康的幼儿已经成为家庭、学校乃至社会共同的目标。本文以树立正确的健康观念、制订全面的健康教育目标为前提，论述了幼儿健康教育的一些具体措施和方法。关键词：幼儿；健康教育；措施当今世纪是一个催人奋进的时代，希望，困惑，挑战，随时随地都可能出现在每一个社会成员的面前。因此人们在关注幼儿智力发展的同时，对幼儿的身心健康也表现出了极大的重视。那怎样才能为祖国培养出健康的下一代呢？经过多年的工作经验积累，笔者认为可以从以下几个方面做起。一、树立正确的健康观念树立正确的健康观念是开展幼儿健康教育，促进幼儿健康发展的前提。那什么是正确的健康观念呢？“健康”一词的本义即体格与精神的健全和完整，它与1947 年医学专家在联合国世界卫生组织的宪章中写下的健康定义，即“健康是生理、心理、社会的健全状态，而不只是没有疾病”一样，都包含了健康的生理、心理及其他方面。可见健康的内容是全面、完整的，任何只注重幼儿的生理健康或心理健康的做法都是片面、不完整的。因此，必须转变陈旧的健康
2022-07-29
民办教育产业化及其对中国经济发展的深远影响
摘要：本文通过分析民办教育的产业化教育过程，充分阐述了民办教育对于我国经济发展的深远影响，并提出中国民办教育产业化的发展策略关键词：民办教育；教育产业；发展策略一、民办教育的现状分析中国现代民办教育起步很晚，1985 年 5 月，中国政府发布《关于教育体制改革的决定》，指出“要鼓励和指导企业、社会团体和个人办学”，民办教育机构才开始兴起。但这个时期出现的民办教育多是非学历的文化补习性质的培训机构。2002 年，中国颁布《促进民办教育法》之后，中国才有一些国家承认学历的民办大学诞生。我国的民办教育从目前状况来看，在基础教育方面，民办教育只能称为点缀，主力还是以政府投入为主的公办教育。教育部的数据显示，2010 年，中国有民办幼儿园 6.22 万所，在园人数 584.11 万人，占全国在幼园儿比例为 27.98%。民办初中和小学 1 万多所，在校生 643 万多人，占全国初中和小学在校生的21.6%。由于中国政府决定，从 2006 年起，用两年时间实现全国农村地区学生的免费义务教育的目标。这使得农村地区的教育投入，得到了政府财政
2022-06-30
教育信息化条件下中小学实验教师面临的挑战
随着教育现代化、信息化的深入，实验教学与管理也开始步入数字化发展的快车道，实验教学与管理的数字化已成为当今实验教学工作中的一个热门课题。教育装备管理系统，就是用现代计算机技术对中小学教育装备中的各种设施、设备进行信息化、网络化管理。依据2007年《浙江省中小学现代教育装备标准》，浙江省开始应用教育装备管理系统，努力实现装备管理的现代化、信息化。实行装备管理的现代化已被列入当今教育装备部门的议事日程，全省各地相继推开，改变装备管理的落后现状，而实验教学与管理是教育装备管理中一个重要方面，乘教育装备管理现代化的东风，推动实验教学与管理的现代化。嵊州市中小学实验教师的现状目前，嵊州市中小学的实验教师，正处在新老交接的时期，45岁以下的是极少数，有好多还是退居二线的教师，并且许多是非理科教师，专业不对口。学校不够重视，在实验教师的选任上存在很大的随意性。实验教师从其岗位的性质来看，是非一般教师所能充任的，对实验教师岗位的实际要求远远超过普通教师，并且实验教师应具有很强的动手能力和创新能力，知识面要广，缺乏动手能力的教师是无法充任的。在许多学校，实验教师往往还要
2022-05-29
幼儿教育非均衡发展现状与对策分析
摘要：要想实现教育和社会的公平公正，均衡教育发展是基础，特别是幼儿教育要均衡发展。然而，事实上，由于教育认识落后、地区经济发展不平衡、幼儿教育体制不完善等原因，使得我国幼儿教育存在城乡和区域的巨大区别，发展的非常不均衡。要想从根本上改变目前的现状，不仅要转变教育理念，还要对教育体制进行深入改革，这才是最关键的。关键词：幼儿教育；非均衡发展；现状；对策分析目前，我国幼儿教育发展的非常不均衡，具体表现为城乡、区域间的教育非常大大，这不仅不利于教育的进一步发展，还会影响到教育公平，会带来严重的后果。如今，这个问题也引起了社会各界的广泛关注，为此，政府、教育部门将采取措施，加大幼儿教育的投资力度，确保城区与农村的教学水平稳步提高。1. 幼儿教育均衡发展的含义幼儿教育均衡发展指的是法律保障适龄幼儿的同等教育权，这种权利主要包括教育机会和条件、教育历程、教育方式、教育资源、教育结果等要均衡。对于幼儿来说，教育模式是相同的，但是，在实际教育中，各个区域还要将区域特点和幼儿发展水平相结合，制定出适合幼儿发展的策略，实现教育的均衡发展。</p
2022-05-12
中西方家庭教育观念差异
摘要：本文从六个方面比较了中西方家庭教育观念的显著差异，旨在引起社会各方及家长的重视，促进儿童的健康成长。关键词：中西方家庭教育观；行为；习惯一、关于日常生活行为和习惯（一）西方家长：从小教起从日常教起西方家长重视从日常行为与情感中对孩子进行“做人的教育”，注重从内心情感去尊重别人，看重的是日常生活的行为与习惯的培养。（二）中国家长：忽视了“做人的教育”而我国家长和幼儿教师往往脱离孩子心理发展的实际，例如幼儿园时就提出爱国主义、英雄主义、伟大理想主义的教育，忽视基础的行为习惯、良好的人际交往等与孩子发展阶段相适应的“做人的教育”。我们一直谈教育要循序渐进，这不仅适用于智力教育、知识教育，同样适合于做人做事的道德教育。现在我们的孩子道德观念淡漠，社会责任感差，这与家长忽视对孩子最基础的“做人教育”不无关系。二、关于孩子的独立问题（一）西方家长：让孩子自己动手学会独立西方家长一般都相信孩子具有自我反省和教育的能力，孩子要自己劳做，自己生活，从劳做
2022-04-19
浅谈空军军事职业教育管理存在的问题及对策
摘要：空军军事职业教育是具有军事特色的开放性继续教育平台，旨在培养适应空军转型建设和未来作战需要的高素质人才。本文立足于当前军事职业教育现状，适度把握军事职业教育模式发展的新趋势，对今后军事职业教育的管理模式从教育管理体系、质量监控制度、奖惩激励政策、管理队伍建设等四个方面作了进一步的探索，力求组织管理更符合实际、更具操作性、更有效保证教学效果。关键词：军事职业教育；管理；对策一、军事职业教育管理模式改进的现实意义当前，空军建设正处在战略转型的重要历史时期，空军的职能任务进一步拓展，各种新的军事理论、战法、高新技术装备不断出现，现有作战指挥管理和军事技术人才的知识结构与尽快提高部队战斗力之间的矛盾日渐突出。如何对在职官兵的知识结构实现有效的更新、补充、拓展与深化显得尤为重要。空军开展的军事职业教育，旨在通过在职学习，实现自我完善发展和提高履职尽责能力，对军事职业教育管理模式的改进，就是为更好地引导官兵树立终身学习的理念，使军事职业教育在培养官兵岗位专业能力的基础上，进一步增强官兵的使命感责任感、认知能力和创新意识等，切实提高官兵的综合素质
2022-03-13
以行政管理职能促进中职教育发展探析
摘要：行政管理部门是学校的综合职能部门，该部门涉及的工作内容较为广泛，与学校的发展密切相关。所以在中职学校发挥行政管理职能，促进中职教育发展，是相关工作者应探讨的重要问题。关键词：行政管理职能；中职教育；发展行政管理部门在学校处于承上启下的位置，它的具体工作包括协调上下、服务师生、对外宣传与联络等等，可以说中职学校各项工作的开展都离不开行政管理部门。近年来，随着我国教育行业的不断发展，给中职学校带来了发展机遇，同时也给学校带来了挑战，学校之间的竞争日益激烈，因此为了提高中职学校的竞争力，不仅要提高学校教育教学水平，还应提高学校行政管理水平，促进中职学校的不断发展。一、以行政管理职能促进中职教育发展的重要意义充分发挥行政管理职能对中职学校教育发展具有重要意义。具体表现在通过发挥中职学校行政管理职能能够合理配置学校的教育资源，提高对教育资源的利用率，增强中职学校教育教学的理念，为社会培养更多高素质现代化人才；同时能够明确学校发展建设方向，根据国家教育改革发展方向，对学校教育改革、人才培养以及师资建设进行调整，从而提高中职教育教学
2022-01-22
人文关怀视角下的现代小学教育管理探析
摘要：为了贯彻人才强国的战略目标，对教育进行变革十分必要，而如何更好地发展教育，则成为了教育工作者最为关心的话题，新的时代背景下，要想实现高效的教育，就要能够从人文角度出发，对学生给予更多的关爱，促使他们能够在爱的教育下，实现个人的成长和发展，进而有效实现小学教育管理工作的有效落实。关键词：人文关怀；现代；小学教育；管理人文关怀的主要任务就是从学生的实际需求出发，做到以学生为中心，进而为小学教育管理工作的有效开展奠定基础，学生是民族的未来，国家发展的基石，对他们进行情感、态度和价值观的培养尤为必要，而要想对学生进行三观的培养，就需要教师做到在良好的氛围中对学生进行爱的教育，实际上，传统的教育管理中存在着很多不合理的成分，教师通常是管理的主体，而学生是被管理者，这一地位的差距，在一定程度上造成了学生的学习热情和积极性受到了严重的挫伤，所以，要想实现有效的教育管理工作，就要做到从学生的角度出发，想学生之所想，急学生之所急，进而为学生提供更好的服务，为学生实现全面的发展奠定坚实的基础。本文将从小学教育管理中人文关怀的含义出发，并就其中如何实现有效的教育管理做
2021-12-18
学前教育专业音乐欣赏课程的设置和发展
摘要：《音乐欣赏》课程是提升幼儿教师音乐技能的重要途径，对高校《音乐欣赏》课程设置和发展进行研究，对培养学前教育优秀人才具有重要意义。关键词：学前教育；音乐欣赏；设置和发展一、学前教育专业音乐欣赏课程教学现状目前，我国高校学前教育专业音乐欣赏课程教学主要存在以下几个方面的问题：一是教材不符合学前教育专业发展的价值取向。教材是实现教学目标的重要支撑。目前我国高校学前教育专业招收的学生，大多数在进入大学之前并没有接受过专业的音乐教育，音乐基础比较薄弱。而高校学前教育专业音乐欣赏课程教材还比较匮乏，主要使用的是音乐专业书籍，这些教材没有充分考虑学前教育专业学生的就业方向，教材内容没有结合幼师特色进而体现侧重性和实用性，因而对于学前教育专业学生而言并不适合。二是课程设置不合理。近年来，尽管各大高校都在不断探索改进学前教育专业课程设置，但总体而言仍然沿用传统的课程办法。多数高等院校学前教育专业都开设了视唱练耳、钢琴、音乐欣赏、幼儿歌曲创编等课程，由于课程开设的比较多，因而音乐欣赏课程分配的课时较少，音乐欣赏课程表现出学生
2021-12-09
青少年生命教育观研究
摘要：在现代社会中，学生不珍惜生命的现象时有发生，宣扬积极健康的生命教育观势在必行，本文综述了国内外对生命教育观的研究概况及成果，重点也提出了开展生命教育的几个有效的途径，倡导社会中正确的生命教育观的普及和弘扬。关键词：生命教育观，生命，教育近年来，中学生和大学生不珍惜生命的事件比比皆是，这些学生的生命观已然扭曲，这让我在反思，在学校教育中宣扬积极健康的生命教育观势在必行，要让学生认识到生命的可贵之处，教育不仅仅要向学生传授知识，更要教导学生尊重生命，热爱生命，提升自我，奉献社会。1 国外对生命教育观的研究概况及成果美国的生命教育是源于上个世纪 50 年代末开始的死亡学的研究，来自美国的学者唐纳·华特士首先明确提出了生命教育这一概念。他于 1968 年还出版了《生命教育》一书，探讨教育的真谛就是要关注人的生理和心理的发育和生命个体的健康成长，许多别的国家深受生命教育观的影响，逐渐形成了一种新的教育理念，比如英国提出的“呼应课程”，要求教育要符合人的发育规律。日本依据自身严峻的社会现实提出了尊重和敬畏人的生命这一教育目标，并于
2021-11-21
幼儿园健康教育的内容与策略
摘 要：在《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）学习以及实施中，我们对幼儿健康在幼儿教育中的作用的领悟越来越深刻。幼儿健康在发展幼儿个性、开发幼儿智力方面发挥了独特功能和作用，成为目前幼儿教育改革的重要取向。让儿童在健康教育中获取快乐，并在快乐中获取知识、技能、经验，成为活泼、健康、兴趣广泛、拥有良好行为习惯的儿童。关键词：幼儿园；健康教育；内容与策略《纲要》明确提出：“幼儿园要将促进幼儿健康与保护幼儿生命放在工作首位”。因此，我们必须引起高度重视，把促进幼儿健康当成主要目的，把幼儿健康教育当做整个幼儿教育首要任务。1.问题分析1.1 表面上重健康，实际上重智力开发。如今多数幼儿园在教学的过程中都存在共同点，那就是表面上重健康，实际上重智力开发。虽然多数幼儿教师在理念上明白，幼儿教育要以健康为主，但是在实施的过程中，过多关注幼儿智力开发。他们觉得，当下生活条件不差，孩子们在身体健康方面没有太多问题，因此幼教们更注重智力开发，同样，家长们也更关心孩子在幼儿园学到了什么知识，增长了什么能力。但实际上，身体健康不单单指
2021-10-18
中小学卫生与健康教育之我见
一、学校卫生与健康教育中存在的问题自古以来，我们的祖先就很重视卫生保健和对下一代的教育，并积累了丰富的经验，如在卫生和护理、食物的选择，营养、疾病的治疗等方面都富有成果。关于对少年儿童的教育，早在两千年前，孔子在六艺（礼、乐、射、御、书、数）中就有明确的阐述。新中国成立以来，党和国家更加重视青少年身体健康和学校体育卫生事业的发展，先后颁布了《中、小学卫生工作暂行规定（草案）》《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》、大中小学生《体育合格标准》《关于加强中小学心理健康的若干意见》以及《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等条例和法规，使学校体育卫生工作逐步法治化和规范化。尤其是在党的十一届三中全会以来，我国先后组织了五次全国范围内的学生体质调研，为改善我国学生体质状况，提高学生健康水平，推动学校体育工作的开展提供了科学依据。然而，尽管职能部门采取了许多行政手段和措施，但由于受众多因素的影响，学校卫生与健康教育在实施上还存在许多的问题和不足。主要表现在：1.认识不足、意识淡薄。认识不足、意识淡薄，重视不够是目前我国中小学对学校卫生与健康教
2021-09-21
小学学校教育与家庭教育相结合的有效途径
摘要：本文首先分析小学学校教育与家庭教育相结合的主要原则，随后结合自身的实践教学经验，对小学学校教育与家庭教育相结合的有效途径谈谈自己的几点体会，希望能对广大同行有所助益。关键词：小学学校教育；家庭教育；结合；途径一、小学学校教育与家庭教育相结合的主要原则（一）学生主体性原则学生是学校教育的主体对象，而家长则是小学学校教育与家庭教育的结合点。在实际教学过程中教师必须要对学生的主体地位予以充分重视，学校与家长在进行教育教学过程中，如若将自己作为教育主体，对学生的学习与生活进行岸坡，则会忽略了学生自己的安排与想法，久而久之在家长与教师双方的强制性安排下，极易导致学生丧失其学习兴趣与动力，因此务必要遵循学生的主体性原则。（二）学校主导性原则学校是教育教学的重要阵地，所以在进行学校教育过程中务必要遵循学校的主导性原则，学校务必要有效掌握学习教育的重点，提高整体教育教学观念，引导学生养成良好的学习习惯，引导家长能够应用有效的教育方法来开展家庭教育。除此之外，学校同样是教育活动的重要参与者，只有发挥出学校的主
2021-09-08
浅谈学前音乐教育中的游戏教学
摘要：游戏是学前学生喜欢的活动，它形象、直观、有趣。学生们在游戏时往往是全身心地投入，是身心并用的活动。音乐有效教学将音乐教育渗透到游戏过程中，使学生在音乐中进行游戏，在游戏中学习音乐。关键词：学前；音乐游戏教学；应用所谓音乐游戏是在歌曲或乐曲伴奏下进行的游戏，游戏中的动作要符合音乐的内容、性质、节拍、曲调，并有一定的规则。音乐游戏具有音乐和动作相结合的特点，对学前培智儿童心智康复、动作的发展、音乐的感受力以及活泼乐观情绪的培养都具有积极的作用。音乐有效教学将音乐教育渗透到游戏过程中，使学生在音乐中进行游戏，在游戏中学习音乐。一、音乐游戏训练音乐素质训练游戏。将游戏活动与音乐要素的听辨训练结合起来，在愉悦的游戏中提高对音乐语言中各种基本要素敏捷的反应力、记忆力和整体感知力。如音高游戏，将不同音高的乐音与一定的节奏组合在一起，学生根据辨别的音源、音高、音色等，编配相应的形体动作；速度和力度游戏，改变音乐的速度或力度，变换相应的游戏情节，可以得到不同的情绪感受，如击鼓传花游戏、音色游戏，以不同音色代替不同的音乐形象，以音色的变化
2021-09-05
家园互动对幼儿进行环境保护教育的研究
摘要：在幼儿园的教学中，环境保护教育是极为重要的一环。通过环境保护教育可以帮助学生良好的生活习惯，培养环境保护意识，并树立正确的价值观念。在本文中，笔者就将针对家园互动如何应用于幼儿的环境保护教育中进行探讨，希望对未来环境保护教育的加强有所帮助。关键词：家园互动；幼儿教育；环境保护教育众所周知，在幼儿的教育当中，决不能仅仅依靠学校来进行，同时还需要家园参与进来，这样才能帮助幼儿更好的成长。而在实际的教学中，可以通过家园互动的方式让家长了解幼儿的成长，使得每一个家长都能够参与到幼儿的教育当中。在幼儿园的环境保护教育当中，同样需要家园互动的支持。环境保护教育是幼儿园教学中重要的一部分，因此，一定要进一步加强环境保护教育，将家园互动充分融合到课程教学中，才能更好的培养幼儿的环境保护意识，为社会未来的发展做出贡献。１．让祖辈家长参与到家园互动中根据相关数据显示，在我国有７９％的幼儿是由爷爷奶奶或外公外婆看管，父母由于平时工作较忙，只有很少的时间与孩子相处，这就导致祖辈长辈的教育直接关系到幼儿的教育。从整体上来看，祖辈家长的生活方式较
2021-08-24
对小学音乐课素质教育的探索
摘要：由于应试教育的局限性，许多培养学生兴趣爱好的课程都没有得到足够的重视，小学音乐也是如此。而忽略副科的教育方式并不符合我国近几年推行的素质教育方针。因此，我国必须要对小学素质教育重视起来，让每个小学生都能德、智、体、美、劳全面发展。本文以素质教育为背景，重点探究小学音乐的教育问题，并得出一些小学音乐素质教育的良策。关键词：音乐课；素质教育；课堂常规；教学方式素质教育是新的教育观念，每门学科都必须凭借本学科的特点，实施素质教育。音乐课也不例外。目前，就音乐课的特点如何完美地进行音乐课素质教育，尚在探索中。《全国学校艺术教育总体规划》前言中指出：“艺术教育是学校实施美育的学习内容和途径……”音乐教育是艺术教育的重要组成部分，音乐课又是音乐教育的主要内容，它对于促进学生德智体全面发展，培养学生健康的审美观念和能力，启迪学生的智慧，陶冶高尚的道德情操起着重要的作用。音乐教学过程应体现和包含艺术的美感，使学生感受到美，理解到美，在享受美的熏陶中潜移默化地接受审美的教育。在教学实践中我就是从美育的高度上创设各种美的情境来进行教育教学的。我认为音乐课必须在健康、
2021-08-20
大学生加强马克思主义思想教育的时代意义
摘要：加强大学生马克思主义思想教育可以从根本上帮助大学生形成积极向上的世界观、人生观、价值观。同时有有助于当代大学生民族的认同感、文化自信感的提升。在当前社会状况下，许多大学生对马克思主义思想教育的重要性并没有一个清醒的认识，即使略通皮毛，也难以正确的运用于自身的生活、学习等实践中。因此，加强大学生马克思主义思想教育具有极强的时代意义，高校应全面思考，找到加强大学生马克思主义思想教育的有效途径。关键词：大学生；马克思主义；思想教育马克思主义思想教育是指通过对大学生进行思想教育，使大学生形成历史的、辩证的、科学的方法论以解决当代大学生的面对事物的态度问题。它是科学运用马克思主义的一个具体表现。对引导人们正确的面对社会、看待人生都具有积极和关键的作用。大学生是一个特殊的群体，大学生思想的波动关乎一个国家的前途和未来发展的方向。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央也高度重视高校学生的思想政治建设工作，提出了许多新思想、新观点、新论断，对新时期大学生思想政治教育指明了方向，具有重要的指导意义。列宁曾指出：大学生之所以可以被称之为知识分子，“就是因为他们最
2021-08-17
中职生早恋问题分析与教育管理
摘要：中职生“早恋”问题已成为中职学校教育管理的一个不可回避的棘手问题。本文对中职生早恋问题比普通高中学生更为突出的原因进行了分析，并从学校的角度提出了教育管理中职生“早恋”问题的一些策略。关键词：中职学生；早恋；问题分析；教育管理中职学生年龄大多在 15-18 岁之间，正处于人生的第二个身体发育的高峰期，我们喜欢用“花季雨季”来描绘这一年龄阶段。这个时期男女同学生理上心理上都发生了变化，使彼此之间产生了好奇和好感，不由自主地去接触异性、了解异性，或想取悦异性，以获得对方的青睐，又或者会互相吸引、互相仰慕对方，产生爱慕之情，这属于一种正常的心理现象。可是这不成熟的单纯的幼稚的爱慕之情不是真正的恋爱，我们把它称之为“早恋”。早恋，通常意义上是指发生在生活、经济上不能完全独立，同时又比法定结婚年龄小很多的青少年这一特定群体里的恋爱行为。它就象天空中的云彩变幻莫测，正如徐志摩《偶然》诗中所描写的一样，转瞬间会消灭了踪影。中职生“早恋”现象比普通高中学生更为突出!一、中职生早恋现象比普通高中学生更为突出的原因（1）学习目标不明确，对
2021-08-09
浅谈小学教育对学生综合素质发展的重要性
摘要：:在人生的教育阶段中，小学教育是其中重要的学习阶段，对一个人的成长起着至关重要的作用。在小学教育阶段，孩子们的学习态度、习惯以及综合素质都是受到当前教育质量和环境的影响，所以说，对小学教育对学生素质发展的影响及重要性进行分析是具有重大意义的。文章接下来将重点分析当前小学教育中存在的问题，同时在深入探讨小学教育对学生综合素质发展的重要性。关键词：:小学教育；综合素质；重要性1 当前小学教育中存在的问题1.1 应试教育现象较为突出在当前小学教育中，应试教育现象较为突出是其中存在的一大问题。所谓应试教育就是以考试为目的，学校主要追求学生的考试成绩，忽略了对学生道德、素质及生活观念的培养，从而影响了学生的全面发展。虽然，近年来我们大力推行素质教育，但是这种应试教育体制却一直存在，以及我国传统的应试教育的观念，导致我国教育并不能够全面的发展。在小学教育中，这个阶段的学生年龄较小，本来应该是快乐度过童年时光，但是因为学校和家长们只重视学生的学习成绩，导致孩子们感到巨大的压力，从而失去了丰富多彩的童年时光，将大部分时间放在补习和作业
2021-07-27
小学德育教育与心理健康教育的结合之道分析
摘要：自小学教育改革以来，学生的德育教育和心理健康教育都变得格外受重视，社会都认为学生的成绩不是考验一个学生的唯一因素，所以学生的德育教育和心理健康教育应该作为小学生主修的课程加入到小学教育中，当然这两个课程各有各的好，如果它们两个结合起来，会发挥出更大的作用，而本篇文章就是主要分析了小学德育教育和心理健康教育的结合之道。关键词：小学德育教育；心理健康教育；结合之道一、小学德育教育与心理健康教育相结合的意义（一）有助于教师对学生有正确的认知小学生是一个需要教师和家长引领前进的一个群体，因为他们并没有完全形成一个独立的思想，拥有一种成熟健康的心理状态，所以教师需要在教学中带领着他们去完善自己，弥补自己的缺点。而德育教育和心理健康教育的结合教学就满足了教师在教学中的所有要求，不仅有助于教师对学生有一个更加清晰的认识，更好的去弥补学生的不足，还让学生放松了自己的心情，全心全意的投入到学习中去。教师在教学中可以发现学生的心智是不成熟的，所以教师在与学生的交流和沟通中，要仔细观察学生是否有哪些不良的心理，发现之后要及时的制止他们在不良
2021-07-02
